Thèse Et Antithèse

Diderot – Chapitre 2 Suppl. au voyage de B., Diderot (1772) – Début Chapitre 2 PROBLEMATIQUE Par quels principaux procédés Diderot essaie-t-il de nous convaincre et de nous persuader de sa propre thèse sur le colonialisme ? INTRODUCTION Trois ans après le voyage de Bougainville, il affirme sa thèse : il existe trois codes : l’instinct naturel, les lois religieuses et civiles. Voyage de Bougainville (explorateur ayant découvert Tahiti) : Diderot réfléchit sur le mythe du bon sauvage. C’est

somme définit par notre « moi » . Ce sont les questions auxquelles Hume répond de façon négative à travers ce texte provenant de son œuvre Traité de la nature humaine paru en 1740.Il y raconte donc sa thèse qui n’est d’autre qu’une antithèse à la thèse cartésienne, il remet donc en cause l’identité

ce que l’on appelle le plan dialectique a longtemps régné. Il s’agit d’un développement en trois parties avec une THESE, une ANTITHESE et une SYNTHESE. Mais certains sujets se présentent mieux à ce traitement que d’autres. Exemple de sujet : Y a-t-il des preuves en philosophie ? THESE : Domaine de la philosophie où la preuve est possible. (Logique) ANTITHESE : Domaine de la philosophie où la preuve n’est pas possible (métaphysique) SYNTHESE : Sciences et philosophie

pourra prendre les formes suivantes: • Opposition de deux thèses 1. Exposé argumenté d'une thèse 2. Réfutation de cette thèse 3. Exposé argumenté de la thèse que vous soutenez. • Concession 1. Reconnaissance argumentée du bien-fondé partiel d'une thèse. 2. Adoption d'une thèse adverse que vous soutenez. • Démarche dialectique 1. Exposé argumenté d'une thèse. 2. Exposé argumenté de la thèse adverse. 3. Synthèse (dépassement de la contradiction) 3. La rédaction du devoir • L'introduction

partie. Nous observons que l’auteur cherche à nous montrer l'Amour de Phèdre pour Thésée. Puis nous nous apercevrons que l’auteur essaye de mettre en valeur l’aveu de Phèdre. Enfin nous nous rendrons compte que l’auteur montre le pouvoir de séduction d’Hippolyte. Dans un premier temp nous observons que l’auteur cherche à nous montrer l'Amour de Phèdre pour Thésée. D’une part, Phèdre déclare son amour à Thésée avec des mots passionnés et désespérés : "J'ai langui, j'ai séché dans les feux

plan doit obéir à certaines exigences : - Présenter différents points de vue sur le problème soulevé, ou dégager les différents aspects de ce problèmes. - Valoriser la thèse à laquelle adhère l'auteur du devoir : on pourra l'exposer dans la dernière partie de la dissertation. - Montrer par des arguments et des exemples que la thèse exposée dans le sujet est, au moins partiellement, valide, mais qu'elle peut être contestée ou nuancée. ______________________________________________________________

Nous verrons en premier la thèse de Rousseau et deuxièmement la thèse de Voltaire. Voltaire présente sa thèse en se fondant sur la thèse de Rousseau en la montrant de façon violente et désordonner. Au moment où il désigne l’opinion de cet auteur voltaire utilise un champ lexical de la violence, illustré par des termes comme « crimes » (l.6) « meurtres » (l.6) ou « horreurs » (l.6).Cela provoque un impact dans le lecteur qui lui aussi va finalement être contre la thèse de Rousseau à cause de sa

argumentatif, présence d'une thèse, d'arguments et d'exemples, reliés par des connecteurs. · Argument 1 : Nonchalance de la plupart des hommes face à la mort. · Argument 2 : Impossibilité de fuir ou d'éviter la mort. · Argument 3 : Principal argument qui découle des deux autres, il faut combattre la mort. Syllogisme : Résonnement en trois étapes. Les deux premières posent un constat, la troisième est la conclusion, la conséquence. Forme argumentative de résonnement. Thèse : Le fait de se familliariser

D’ORDRE GENERAL L’information oriente le sujet aux œuvres littéraires Le sujet est donc abordable parce qu’il est très ouvert Valoriser toute copie qui aura une organisation rigoureuse, une exploitation judicieuse de la tâche à accomplir (thèse + antithèse) Sanctionner toute copie qui s’écarterait de l’esprit du sujet ORGANISATION DU DEVOIR I) L’introduction • Amorce L’élève peut partir du thème faisant état de ce que la question de rapport entre la littérature et la morale soulève souvent

essaie de faire comprendre à Thésée qu'Hippolyte est innocent et que leur amour incestueux était plus fort que tout. Elle rend alors à Hippolyte sa gloire mais culpabilise que ce dernier ait été tué par sa faute et va donc se donner la mort. En effet, Thésée avait invoqué les Dieux pour tuer son fils car il le croyait coupable. Thésée est désespéré et ne sait plus quoi penser. → une confession qui conduit au désespoir Même dans les derniers soupirs de Phèdre, Thésée ne la pardonne pas et reste très