Théorie De La Performance

); • Comprendre les implications pratiques du leadership sur la performance des équipes; • Synthèse sur le leadership (Analyse de l’intervention du Dr. Ed Oakley, ); GASSEMI- JABRAOUI 2011 2012 2 Les fondements de base • Management: Réfère à la gestion quotidienne d’une équipe. C’est l’ensemble des pratiques mises en place pour l’atteinte des objectifs. To manage Æ To get things done effectively with requiered performance…. • Leadership: Désigne la façon de conduire une équipe ou un groupe

composition et contribution de leur conseil d’administration (CA). La recherche sur cet organe a été, en effet, dominée par le cadre d’analyse de la théorie de l’agence et a attribué une attention quasi exclusive à la grande firme cotée (ex. Zahra & Pearce, 1989 ; Johnson & al., 1996 ; Charreaux, 2000 ; Huse, 2003 & 2005 ; Daily et al. 2003 & 2005). Pourtant la théorie des ressources et celles cognitives, entre autres, ont été d’un grand apport quant à l’émergence d’une littérature traitant de la diversité

associe à la notion de leadership incluent: - L’intelligence - Le charisme - La détermination - La loyauté - L’enthousiasme - L’assurance - La force - L’audace - l’intégrité - La compétence 11 Ces qualités constituent l’essence même de la [théorie des traits de personnalité du leader] Elles permettent de différencier les leaders des non - leaders 12 Le Leader est appelé à coordonner les efforts individuels en favorisant plus de synergie, plus de flexibilité et plus de réactivité à un

Theorie D'Agence Karim Ben Kahla Théorie de l’agence Elaboré par : Baklouti Yousra Ketata Amina Année universitaire : 2005/2006 La théorie d’agence Introduction Depuis... Sauvegarder le document Contexte De La Théorie D'Agence . Première année mastère {draw:frame} {draw:frame} Année Universitaire 2006-2007 Les problèmes... Sauvegarder le document La Theorie De L'Agence Définition 2. Théories de l'agence et des droits de propriété 3. L’importance de l’agence 4. Les hypothèses de la théorie

professionnelle…). Une même personne, motivée par une tâche pourra, au fil du temps, perdre de l’intérêt pour cette même tâche, en fonction de ses frustrations ou de ses nouvelles aspirations. S’il existe normalement un lien positif entre motivation et performance car l’individu fournit des efforts pour atteindre des objectifs. Un individu motivé mais non compétent ne sera pas nécessairement performant. Motivation au travail, satisfaction au travail et implication au travail. Ainsi, nous pourrions définir

(50/60) : la théorie de la pyramide des besoins. Premier niveau : les besoins physiologiques : se nourrir => salaire + accessoires Deuxième niveau : la sécurité : se protéger => statut, santé, retraite Troisième niveau : l’appartenance : vêtements, diplômes, langage Quatrième niveau : estime : être valorisé => les signes, le bureau, symboles Cinquième niveau : la réalisation : l’accomplissement => culturelles Frederick Herzberg (60/70) : professeur à Harvard. La théorie des deux

de "foule" pour faire référence à un très grand groupe peu structuré, sans interaction entre tous les membres. 1.2.4. Groupe d'appartenance et groupe de référence - Groupe d'appartenance : groupe auquel l'individu appartient, s'identifie. Les théories ont évolué car on a longtemps pensé que l'individu n'était influencé que par ses groupes d'appartenance. Les groupes auxquels on n'appartient pas peuvent aussi nous influencer lorsqu'on les adopte comme groupe de référence - Groupe de référence

environnement contextuel (pas d'équilibre général!) => tous les enjeux autours de la régulation et la réglementation prennent sens dans le monde réel. Cmt les Ent de par leurs stratégies vont influencer le marché? Elle s'est développée dans les théories économiques mais aussi dans les sciences de gestion notamment par Michael Porter (1980)-5 forces de porter. En France s'est dev dans les ans 40 tout un courant de pensées à Nice ..par plusieurs auteurs. La particularité de cette école est qu'elle

se réalisait dans les petites et moyennes entreprises des technopôles, et dans la façon dont celles-ci élaboraient leur stratégie. Aujourd’hui, alors que les technopôles semblent présenter des défaillances dans leur fonctionnement et dans leur performance, les analyses centrées sur les technopôles parviennent difficilement à trouver des voies d’explication, sans justifier d’un changement de mode de régulation. L’objectif de cet article est de fournir une analyse des technopôles centrée sur

développement des savoirs et la valorisation des différences L’accroissement de l’efficacité par l’innovation, le partage des savoirs, la gestion de l’intelligence collective Une mutation des règles d’efficacité du W L’innovation et la recherche de la performance sont nécessaires à tout niveau de responsabilité L’usage des outils de W collaboratif est impératif A l’inverse : Le non-emploi des usages de l’Internet est un désavantage décisif Un nouveau mode d’organisation et mobilisation du W S’appuyer sur