Théorème Hos

modèle désormais désigné par HO (parfois HOS), les AC sont donc provoqués par les différences de dotations factorielles. Le présent chapitre est consacré à l'étude de ce modèle[2]. Nous en verrons les caractéristiques et résultats fondamentaux. Les questions plus spécifiques relatives à l'existence de l'équilibre, son unicité, sa stabilité, à la condition de diversification des économies, etc. ne seront pas abordées[3]. SECTION I : les hypothèses du modèle HOS. Nous nous limitons à l'étude de

désormais désigné par HO (parfois HOS), les AC sont donc provoqués par les différences de dotations factorielles. Le présent chapitre est consacré à l'étude de ce modèle[2]. Nous en verrons les caractéristiques et résultats fondamentaux. Les questions plus spécifiques relatives à l'existence de l'équilibre, son unicité, sa stabilité, à la condition de diversification des économies, etc. ne seront pas abordées[3]. SECTION I : les hypothèses du modèle HOS. Nous allons nous limiter

Théorie HOS HOS sont les initiales des auteurs de cette théorie : Hecksher Eli, Ohlin Bertil, Samuelson Paul A., Stolper Wolfgang. Dans le théorème HOS (ou Allocation optimale des ressources par l'échange), chacun doit se spécialiser dans la production pour laquelle il possède une meilleure dotation en facteurs (capital, travail, ressources...). La conclusion est encore plus forte que celle de Ricardo (avantage comparatif) : les pays pauvres n'ont d'autres choix que de se concentrer aux productions

de la théorie du commerce international que sont le modèle de RICARDO et celui d'HECKSCHER-OHLIN. • • Dans le modèle de RICARDO, l'avantage comparatif découle des différences de technologies entre les pays, considérées comme exogènes. Dans le modèle HOS, l'avantage comparatif s'explique par des différences de dotations (relatives) en facteurs de production. Dans les deux cas, les déterminants de l'échange international reposent sur des différences entre pays. Cependant, tout le commerce international

le 5 juin 2010 L’origine du paradoxe Le paradoxe de LEONTIEF a pour origine la volonté de vérifier la validité empirique de la théorie des proportions de facteurs et plus précisément le théorème d’HECKSCHER-OHLIN-SAMUELSON Dans les années 1950, Wassily LEONTIEF (1905-1999) a testé la validité empirique du théorème d’HECKSCHER-OHLIN qui prévoit qu'un pays devrait exporter les biens dont la production requiert l'utilisation intensive du facteur disponible en abondance dans le pays. Dans le cas des États-Unis

classique 1.1 La théorie des avantages absolus d’Adam Smith ➢ Théorème n° 1 « Si chaque pays se spécialise dans la production pour laquelle son rendement est le plus élevé (ou son coût de production le plus bas), il en résulte une production totale plus grande qui permet un accroissement du niveau de vie pour l’ensemble des populations des deux pays. » N.B. : Ce théorème d’Adam Smith est connu sous l’appellation de théorème des avantages absolus. Il résulte de sa théorie sur la division du

la production du petit pays existe au niveau mondial. 3. La théorie néo-classique Se développe au XXème siècle. Elle enrichit et prolonge les classiques Heekscher (1919), Ohlin (1933), Samuelson (1950) = théorèmes HOS Ils vont expliques l’origine de l’avantage comparatif. Dans les 6 théorèmes HOS, le premier est la loi de proportion des facteurs : un pays doit se spécialiser dans les productions utilisant intensément son facteur abondant (travail, capital ou naturel). Les prix des facteurs est inversement

: ! x " !, F '(x) = 3x 2 + cos x = f (x) . Donc F est bien une primitive de f sur ! . Remarque : si l’on choisit F(x) = x 3 + sin x + 11 , la dérivée d’une fonction constante étant nulle, F est aussi une primitive de f. D’où le théorème suivant : Théorème : Si f admet une primitive sur un intervalle I alors elle en admet une infinité. Ce sont toutes les fonctions du type F + c où c est une constante réelle. Démonstration : Soient F et G deux primitives de la fonction f sur I. Alors : ! x

Vérifier que pour tout entier[pic], [pic] puis démontrer que [pic]. d) En utilisant l’inégalité précédente, pour [pic], établir que [pic] puis que pour tout entier[pic], [pic]. e) Déterminer alors la limite de [pic]. 11) En utilisant un théorème de comparaison, déterminer la limite en [pic] des fonctions suivantes a) [pic]. b) [pic]. c) [pic]. d) [pic] 12) Déterminer la limite en [pic] et [pic] des fonctions suivantes a) [pic]. b) [pic] c) [pic] d) [pic]

Paola Le Bleis LA RELATION LOGIQUE Pour permettre de créer une relation logique entre des propositions, il faut utiliser des connecteurs logiques. Vous avez donc le choix entre des adverbes, des prépositions, des conjonctions de coordination et des conjonctions de subordination. Et vous pouvez bien sûr remplacer chacune de ces classes grammaticales (nature) par une autre de même sens. Ainsi, lorsque l’on vous demande : «Il préféra rester malgré des heures d’attente » : quelle est la relation