Aphasie expressive

TROUBLES DES FONCTIONS SUPERIEURES I) Les aphasies : Définition : trouble du langage qui est secondaire à une atteinte des zones du langage. Trouble de la conception du langage. L’origine peut être un ramollissement, ischémie, tumeur, maladie infectieuse, maladie dégénérative du SNC,… C’est un trouble acquis. La récupération va beaucoup dépendre de l’étiologie. 2 grands types d’aphasie chez les droitiers : Aphasie de Broca : ne parle pas ou très peu. Il peut aller d’un mutisme complet, un stéréotype

animaux, objets manufacturés ou autres catégories (les fleurs…). – Mais non des lettres, les visages et les couleurs • Déficit parfois portant sur les représentations concrètes ou abstraites (dessin de violence…). d - anomie d’objet • Ou aphasie optique, Freund (1889) • Impossibilité de dénomination de l’objet • Mais description et mime de l’objet correct, reconnaissance possible. • Parfois approches langagières A - Classification neuropsychologique 1 - Classification neuropsychologique

Les aphasies Causées soit par un accident vasculaire cérébral, un traumatisme crânien, une tumeur, un anévrisme, une infection ou de la dégénérescence cérébrale, les aphasies se présentent sous diverses formes suivant leur localisation dans le cerveau. Ce qu'est l'aphasie On parle d'aphasie quand un individu a perdu totalement ou partiellement la capacité de communiquer, c'est-à-dire de parler ou de comprendre ce qu'on lui dit. Les spécialistes du langage font une différence entre la parole

concluaient que le dysfonctionnement du langage n’impliquait pas les muscles moteurs de la parole mais que chacune de ces zones cérébrales était responsable du processus mental de base et essentielle à la production et à la compréhension de la parole expressive. Williams, page 29 Il restait cependant à préciser ce qu’impliquait cette spécialisation des hémisphères. Etait-elle immuable ou pouvait-elle se modifier ? Y avait-il un hémisphère dominant ? Au début des années 60, une équipe de chirurgiens

Aphasie Définition L'aphasie est un trouble du langage. Elle est souvent due à une atteinte neurologique au niveau de la zone du cerveau en rapport avec les aires du langage. Deux types d'aphasie sont distingués : elle peut toucher majoritairement la parole avec des symptômes allant du fait de ne pas trouver certains mots appropriés à une incapacité totale de parler

ANALYSE DE PRATIQUE RENCONTRÉE EN STAGE Principal thème abordé : Accueil d’un résident atteint d’une aphasie majeure. Spécialité du service : EHPAD : Établissement d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes. Cadre théorique : Charte de la personne âgée dépendante. Contexte de la situation : Monsieur P est âgé de 79 ans. Il est divorcé depuis de nombreuses années et vit seul à son domicile. Il semble peu sociable, renfermé sur lui-même, sort peu de chez lui. Il a deux enfants

(TDAH), notamment dans les domaines de sémantique, de syntaxe, et de pragmatique. Kim et Kaiser vont émettre deux hypothèses : - Est ce que les enfants atteints de TDAH diffèrent des enfants se développant normalement dans la sémantique réceptive et expressive, et dans les capacités syntaxiques ? - Est ce que les enfants atteints de TDAH diffèrent des autres enfants en termes de capacités pragmatique ? Afin de répondre à ces hypothèses, les auteurs vont demander à onze enfants (une fille et dix garçons)

l’apprentissage du langage APHASIE : perte du langage alors qu’il a été acquis avant, altération brutale (Troubles du langage dans le cadre d’un retard global : déficit intellectuel, accès difficile à l’abstraction, aux situations complexes (Altérations du langage dans les troubles psychologiques (autisme, TED) : difficulté dans la pragmatique du langage (Altération du langage dans le cadre d’une atteinte sensorielle (surdité), d’une lésion neurologique (IMC, aphasie, épilepsie), d’un

au domicile de sa mère et s’est rendu compte de son état, elle a demandé un avis médical et une hospitalisation au long séjour de l’hôpital d’Agen. Le médecin a diagnostiqué un AVC ischémique ayant pour conséquence une hémiplégie droite et une aphasie (trouble du langage affectant l’expression). Durant son hospitalisation au long séjour d’Agen, Mme C. a fait quelques progrès en langage et pour les déplacements en fauteuil roulant. Elle a fait de la rééducation pour la partie droite de son corps

inintelligibles (frottement ou grincement) - Il se comporte comme un sourd qui a conservé ses capacités de lecture, de langage oral et d’écriture - Le début est svt trompeur, il faut faire un diagnostic différentiel entre agnosie auditive et aphasie - Minimisation de l’importance des tbles auditifs, le patient se plaint d’abord des tbles du langage parlé - Lésions temporales bilatérales (permet d’orienter vers un diagnostic d’agnosie auditive non verbale) Au niveau diagnostic :