Assistant Service Social Recueil De Données

infirmier La conversation thérapeutique L’entretien infirmier • L’entretien infirmier est une technique de soin relationnel qui permet: – De répondre au besoin d’information du patient, – De l’aider à formuler ses demandes, – De recueillir des données de qualité pour élaborer ensemble un projet de soins. • C’est un moment privilégié d’échanges pour exprimer ses difficultés. • C’est un temps d’accompagnement pour l’aider à exprimer son vécu. L’entretien infirmier • Milton Erickson disait:

I-Situation Clinique * Description de la situation : Il s’agit ici d’une situation clinique tirée de mon troisième stage infirmier, du 1er octobre au 7 décembre 2012, dans un service de soins de suite et de rééducation. Il s’agit d’une patiente, nous l’appellerons madame H, 73ans, admise dans le service le 15 octobre 2012 suite à une reprise de PTH droite. J’ai donc choisi de traité la situation de madame H du fait de sa complexité dans la prise en charge. En effet, elle souffre d’une maladie

général mais également des bracelets électroniques. HISTORIQUE : Jusqu’en 1984 : c’est l’administration pénitentiaire qui assure les soins. Après 1984 : l’inspection sanitaire et sociale contrôle les soins mais c’est toujours l’administration pénitentiaire qui fournit les soins. En 1986 : création des services medico-psychologiques (toxicomanie) ils prennent e charge les pathologies mentales. En 1987 : programme 13000 = construction de nouvelles prisons confiées à des sociétés privées (13000

2012 DOMAINE DE COMPETENCES I DOSSIER DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES Rémy DANCOURT SOMMAIRE I. Introduction II. Mission de l’Aide Sociale à l’Enfance III. Situation IV. Instaurer la relation V. Favoriser la construction de l’identité et le développement des capacités VI. Assurer une fonction de repère et d’étayage dans une démarche éthique

MEMOIRE Les outils de recrutement sont-ils efficaces ou sont-ils seulement utilisés pour satisfaire les attentes de l’organisation en matière de transparence ? DEES Assistant(e) Ressources Humaines Directeur de mémoire : Hervé Diaz Travail réalisé par Sarah Diankeba Année universitaire : 2014-2015 SOMMAIRE Remerciements Résumé-abstract Introduction PARTIE 1 : Le cadre théorique : les outils de recrutement Chapitre 1 : Le recrutement un élément clef des Ressources Humaines Chapitre 2

PREFECTURE DES HAUTS-DE-SEINE RECUEIL DES ACTES ADMINISTRATIFS DIRECTION REGIONALE DES ENTREPRISES, DE LA CONCURRENCE, DE LA CONSOMMATION, DU TRAVAIL ET DE L’EMPLOI MEDAILLE D’HONNEUR DU TRAVAIL Promotion du 1er janvier 2013 N°SPECIAL 9 janvier 2013 1 PREFECTURE DES HAUTS-DE-SEINE RECUEIL DES ACTES ADMINISTRATIFS N°Spécial DIRECCTE du 9 janvier 2013 Médaille d’Honneur du Travail Promotion du 1er janvier 2013 SOMMAIRE Arrêté DIRECCTEUT 92 n° 2013-01 DIRECCTEUT 92

psychologique et encourager leur insertion sociale, professionnelle et l’élaboration de projets concernant leurs enfants et elles-mêmes. Le centre maternel au sein duquel j’ai effectué mon stage de troisième année appartient au pôle Enfance, Parentalité de la Croix Rouge Française. L’équipe est composée d’une assistante de service social qui est aussi responsable du service accueil mère et enfants, de sept éducateurs spécialisés, de deux conseillères en économie sociale et familiale, d’une éducatrice de

INFIRMIER(ERE)S DE L'ÉDUCATION NATIONALE C. n° 2001-014 du 12-1-2001 RLR : 505-7 ; 627-2 NOR : MENE0003332C MEN - DESCO B4 Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie, aux inspectrices et inspecteurs d'académie, directrices et directeurs des services départementaux de l'éducation nationale SOMMAIRE 1 - CADRE GÉNÉRAL | 2. MISSIONS ET FONCTIONS DES INFIRMIER(ÈRE)S CONSEILLER(ÈRE)S TECHNIQUES | 2.1 Au niveau académique | 2.2 Au niveau départemental | 3. FONCTIONS DES INFIRMIER(ÈRE)S

l’étude de cas La méthode de construction de l’étude cas Le déroulement de l’animation Annexe : le matériau de réflexion p. 5 Fiche 1 - Une expérience d’étude de cas utilisée dans le cadre d’une formation auprès de travailleurs sociaux d’un espace social p. 6 Fiche 2 - Une expérience d’étude de cas utilisée dans le cadre d’une formation auprès d’animateurs jeunesse p. 8 Fiche 3 - Une expérience d’étude de cas utilisée dans le cadre d’une formation auprès de personnels hospitaliers

------------------------------------------------- Rapport de stage : du 20/02/12 au 24/03/12 ------------------------------------------------- RODRIGUES Alcina ------------------------------------------------- Formation Technicien de l’intervention sociale et familiale Sommaire : * Introduction * Présentation de l’institution : * Historique * Valeurs et missions * Projet institutionnel * Financement * Activités * Les différents professionnels et leurs missions