Calculer L Evolution Du Taux D Absentéisme

| 1.7 Handicapés | Nombre de travailleurs handicapés au 31 mars de l'année considérée [T 13] Nombre de travailleurs handicapés à la suite d'accidents du travail intervenus dans l'entreprise, employés au 31 mars de l'année considérée. | | 1.8 Absentéisme[T 14] | Nombre de journées d'absence [T 15] [I] Nombre de journées théoriques travailléesNombre de journées d'absence pour maladie [I]Répartition des absences pour maladie selon leur durée [T 16] [I]Nombre de journées d'absence pour accidents du

Bloc de compétences n°4 : Manager l’équipe commercialeRappel des compétences constituant le bloc et des savoirs associésCompétencesSavoirsOrganiser le travail de l’équipe commercialeRecenser les ressources disponibles et les besoins Répartir les tâchesRéaliser les planningsRespecter la législationLe cadre légal et réglementaire de l’activitéLa planification du travail L’ordonnancement des tâchesLe recrutement de l’équipe commercialeLa communication managérialeL’animation de l’équipe commercialeLes

clairement identifié la présence de l’absentéisme dans le secteur bancaire libanais, malgré l’insistance de tous les DRH que le taux d’absentéisme est négligeable. Cependant, le taux d’insatisfaction au travail, qui est de loin plus important que celui de l’absentéisme, a remis en question la relation entre l’insatisfaction au travail et l’absentéisme. L’écart entre ces deux taux peut être expliqué par la préférence des employés de ne pas décevoir leur employeur par des absences répétées même s’ils

fournisseurs, supply chain management ( organisation logistique ), logiciels de marchandisage, info commerciales liées à la carte de fidélité éléctronique, mesure de l'efficacité des promos et de l'impact des nouveaux produits sur le consommateur, calcul de l'elasticité des ventes en fonction des différents niveaux de prix. Linéaire au sol = largeur du linéaire Linéaire développé = linéaire au sol x nombre d'étagères Capacité linéaire = nbre produit longueur x nbre largeur x nbre hauteur La

et des évolutions des métiers de l’entreprise - Enjeux de reconnaissance - Enjeux d’utilisation de ses droits : DIF,… Pour l’entreprise : - Enjeux économique : sauvegarde compétitivité - Enjeux de professionnalisation : adaptation compétences, reconversion - Enjeux démographiques : transmission compétences, maintien dans l’emploi - Enjeux technologique - Enjeux sociaux : RSE Question de l’âge - développer une visibilité sur les métiers et emplois concernés par évolutions démographiques

Ressources humaines Point 1 : structure et dynamisme de la fonction RH I) Evolution et définition de la fonction RH A) Evolution de la fonction RH Son apparition est récente elle date du début du 20éme siècles, elle se professionnalise dans la seconde moitié du 20 ème siècle (45-80) et depuis les années 80 elle devient une fonction intégré dans l'entreprise. De la fin du 19ème siècle jusqu'aux années 60, c'est une approche administrative (gestion du contrat de travail, de la paie, du

fasse autant par rapport au salarié. La dimension humaine se situe donc en amont de la réussite de l’entreprise. L’implication décrit entre l’organisation et les personnes, l’implication du personnel devient une nécessité incontournable, avec les évolutions de travail, les compétences relationnelles constituent un véritable enjeu pour les entreprises, et ces compétences sont étroitement liées à l’engagement des personnes dans l’entreprise. On ne peut pas impliquer les personnes : ce sont elles qui

important de nous remémorer la définition du mot « absentéisme ». Tous les dictionnaires s’accordent sur la définition de l’absence : « Fait de ne pas être dans un lieu où l’on devrait être, défaut de présence ». Il en découle celle de l’absentéisme : « comportement d’une personne qui est fréquemment absente ». Le petit Larousse définit quant à lui l’absentéisme comme « une absence régulière du lieu de travail ». En ce sens, le terme « absentéisme » est étroitement lié au lieu de travail et fait intervenir

les causes principales Analyse et solut ions Rechercher les solutions Décider l’application Mise en œuvr et suivi Mettre en œuvre la solution Mesurer, contrôler et analyser les résultats Exemples de problèmes : • • • • • • • • • Absentéisme élevé Manque de ponctualité Non coopération face aux difficultés Exagération des revendications Des conflits en permanence Opposition systématique au changement Trop de rejets Virus informatiques Baisse de la productivité administrative Pr Med

BLOC I : ÉVOLUTION DES THÉORIES DE GESTION ---------------------------------------------------- Chapitre 3 L’école des relations humaines & les théories de la motivation Au milieu des années 1930, on s’est rendu compte qu’il y avait de « l’humain » dans l’entreprise. On a parlé de la « découverte du facteur humain ». Cela montre combien la vision liée au modèle de la machine était tenace. La découverte du facteur humain s’accompagne de l’émergence du courant de « pensée behavioriste »