Contexte Managérial

BTS – THÈMES SENS ET PORTÉE DE L’ÉTUDE COMPÉTENCEs partie 1 : finaliser et décider 1. entreprendre et diriger (26 heures) 1.1 Entreprendre et gérer (6 heures) - La logique entrepreneuriale : une opportunité et une démarche - La logique managériale : l’optimisation des ressources au service d’un projet L’entrepreneuriat renvoie à une dynamique d’action et à un engagement dans un projet collectif. Entreprendre n’est pas une simple succession d’opérations juridiques et de gestion. Entreprendre

Les 4 grands types de management Le management situationnel adapte le style de management adéquate (directif, persuasif, participatif, délégatif) à la situation à la laquelle est confronté le manager. Selon le contexte de l’entreprise, les caractères des collaborateurs, les exigences en matière de délais, (…) le manager a la nécessité de s’adapter pour tenir ses objectifs et mener à bien son projet. Il doit réaliser un subtil mélange de chacun des styles en pratiquant un savant dosage de chacun

le manager devra s’inspirer des méthodes du management directif. C’est un management approprié car la gestion du personnel ici est axée sur des directives imposées. Le manager occupe un statut de superviseur auprès de ses subordonnées et dans ce contexte, il évalue et sanctionne ou félicite le cas échéant. Sa fonction se limite à donner des consignes, suivre la progression, et définir les nouvelles directives car sa présence se doit d’être avant tout rassurante. La génération X Comme nous

La clinique San Pio X & MfH II- Audit de l’organisation de San Pio X III- Dynamique des structures et changement organisationnel Conclusion Introduction : Depuis le début des années 80, les pratiques managériales ont beaucoup changé et cela pour répondre aux évolutions du monde de l’information. Avant, la conception de l’organisation (entreprise, administration, hôpital, mairie) était comme un espace de rapport de force entre dirigeants et dirigés. De nos

Management de l’équipe commerciale * Organiser l’action commerciale * Animer et relier les acteurs * Manager le réseau Chapitre 1 : Installation de la relation managériale La relation (fonction) distingue deux niveaux : - Stratégique : Renvoi à la fonction de direction d’entreprise. Définir les systèmes de contrôle qui permettent de suivre et piloter les résultats. Définir la structure la plus adaptée. - Opérationnelle : Renvoi à la fonction d’animation d’équipe, à la fonction

L’INDIVIDU MANAGERIAL Valérie BRUNEL1, John CULTIAUX2 Résumé Les techniques et pratiques de pouvoir en vigueur dans le système managérial présenté reposent à la fois sur l’appel aux valeurs partagées et sur la promesse de réalisation sociale de la personne. Ce faisant, elles permettent l’intériorisation du contrôle et l’exercice du pouvoir organisationnel par tous et sur tous. Ce sont avant tout des techniques de production de l’individu managérial. Mots-clés : idéologie managériale, techniques

permettant de rencontrer les attentes du client 8 Personnalisation de l'offre 9 Relation personnalisée 10 Service et support après-vente 11 Accessibilité de l'entreprise 12 Les aspects technologiques et managerials au CRM 12 L'acquisition et la gestion de l'information 12 Le jugement managérial 13 Conclusion 13 Bibliographie 14 Table des figures et tableaux Figure 1 : The Marketing Strategy Continuum : Some Implications 2 Figure 2: Type de projet priorisé par les CIO 3 Figure 3: Les 5 leviers

ressources. | | |La logique entrepreneuriale fondée sur la prise de risques se distingue ainsi de la logique managériale qui consiste, pour le manager, | |- La logique managériale : l’optimisation des ressources au service d’un projet |à optimiser les ressources qui lui ont été confiées. Ces deux logiques peuvent cependant coexister au sein d’une même entreprise. | |

Annexe MANAGEMENT DES ENTREPRISES - CLASSE DE BTS THÈMES PARTIE 1 : FINALISER ET DÉCIDER 1. Entreprendre et diriger (26 heures) 1.1 Entreprendre et gérer (6 heures) - La logique entrepreneuriale : une opportunité et une démarche - La logique managériale : l’optimisation des ressources au service d’un projet SENS ET PORTÉE DE L’ÉTUDE COMPÉTENCES L’entrepreneuriat renvoie à une dynamique d’action et à un engagement dans un projet collectif. Entreprendre n’est pas une simple succession d’opérations

Mouvements managériaux du XXIème Siécle Dans le cadre de notre rapport, il nous a était demandé de définir et expliquer à travers deux entreprises des courants managériaux apparus au cours du XXIème siècle. Lors de notre recherche, nous avons constaté que le management à constamment évolué au cours du temps, notamment durant ce siècle. L’apparition d’Internet et des nouvelles technologies ont crées de nouveaux métiers et donc de nouvelles formes de management. Parmi elles, nous avons décidé