Décision Centralisé Fayol

applications organisationnelles dans l’entreprise. A- L’école classique 1- Définition et principes L’école classique (scientific management) représente l’ensemble des théoriciens de l’organisation qui, inspirés de Taylor et Fayol, ont étudié l’organisation en se référant à plusieurs principes qui peuvent être résumés dans le tableau suivant : |Principes |Signification

moyens de contrôle de la bonne marche du système. © www.e-tahero.net Portail des Etudiants d’Economie -4- Professeur Feed-back Positif Objectifs atteints Objectifs à atteindre Décisions Exécution (Plan, budgets) Objectifs non atteints  Redéfinition des objectifs  Changement des décisions Les flux que l’entreprise reçoit de sont environnement, sont utilisés pour l’atteinte des objectifs qu’elle s’est fixés et qu’elle a formalisé dans le cadre de sa planification (plan et budget)

= rôle d'encadrement les =/= niveaux de manager : le top management : la direction les middle managers : niveau intermédiaire de la ligne hiérarchique, contrôle la diffusion et l'application des décisions du top management les exécutives managers : responsable de rendre opérationnelles les décisions prises et animer les équipes. B / Ses missions Selon MINTZBERG : Trois pôles d'activités du manager : Les activités de contacts : avec le rôle de représentant de l'entreprise, de leader, d'agent de

finance elle veut autre chose, elle vx s’approprier la connaissance pour réduire les risques de son investissement, d’où son intérêt pour les brevets. La logique maximaliste de la gouvernance financière oblige souvent le management a prendre des décisions qui ne sont pas dans l’intérêt de l’entreprise ni des employés ni de la société ni du marché financier. Section 2 : Les écoles classiques de la pensée administrative 4. courant de pensée formel ou rationnel 1.4.1La perspective libérale

les différentes applications organisationnelles dans l’entreprise. A- L’école classique 1- Définition et principes L’école classique (scientific management) représente l’ensemble des théoriciens de l’organisation qui, inspirés de Taylor et Fayol, ont étudié l’organisation en se référant à plusieurs principes qui peuvent être résumés dans le tableau suivant : Principes Signification La hiérarchie Décrit l’entreprise comme une succession d’échelons, dont le niveau supérieur détient l’autorité

→ SCFC D’UT1 Introduction : une évolution continue des perspectives Théories de la contingence Approches politiques et théorie de l’agence Approches systémiques et de prise de décision Approches des Relations humaines et de comportement organisationnel Modèles classiques (Taylor, Ford, Fayol, Weber) Int. Chap. 1 Chap. 2 Chap. 3 Chap. 4 Chap.5 17 Auteur et copyright Sommaire Retour ← → SCFC D’UT1 Introduction : Les applications en management

entreprises. * Une hiérarchie et un contrôle des activités pour vérifier si les objectifs sont atteints * Une relative stabilité Qu’est ce qu’une entreprise Définition de l’entreprise : c’est une unité légale qui jouit d’une autonomie de décision et qui produit des biens et services marchands c'est-à-dire dans le but de faire un profit. Il y a différents critères qui permettent de différencier les entreprises : la taille, le secteur d’activité, a forme juridique et le propriétaire du capital

en tant qu’unité économique marchande (entreprise) .I. Les approches mécanistes et psychosociologiques des organisations 1.1 L’approche classique des organisations : une vision mécaniste et scientifique de l’organisation du travail- Taylor, Ford, Fayol, Weber 1.2 Le mouvement des relations humaines – Mayo, Maslow, Herzberg, Mac Gregor, Argyris 1.3 L’analyse du commandement et du leadership dans l’organisation- Lewin, Likert .II. Les théories de la contingence organisationnelle 2.1 Les interactions

contremaître -Recrutement rudimentaire -Conditions de travail difficiles. Travail difficile notamment physiquement -Répartition des tâches verticalement (col blanc/col bleu) Influence des idées : les travaux de l’école classiques (Gilbreth, Taylor, Fayol etc.) L’école de RH -Le développement du fordisme complète le taylorisme grâce à une standardisation du produit. -Augmentation des salaires : « le cercle vertueux de Ford ». Les générations d’après-guerre n’ont pas connues les restrictions et ont

première chaine de montage par l’industrie H.Ford. Déshumanisation du travail, déqualification, abscence d’autonomie Modèle de gaspillage des compétences et des motivations créatives Ce modèle n’est toujours pas dépassé Modèle administratif (Fayol) Les différentes fonctions : Planifier Organiser, Diriger Contrôler Ses principes : La départementalisation Centralisation et hiérarchie Contrôle Unité de commandement L’initiative : seul privilège de la direction Critiques : Trop