Exercice De Génétique

certains caractères, tout à fait déterminants. C’est le cas par exemple des groupes sanguins ABO.. Un individu A/B sera de groupe sanguin AB. La détermination génétique est exclusive. Néanmoins, pour la plupart des caractéristiques de notre phénotype, l’environnement au sens large (vécu, alimentation, exercice mental, exercice physique….) a une grande influence et les gènes ne sont pas seuls en cause. Ainsi pour la coloration de la peau, l’exposition aux rayons du soleil va accroître

Partie 3 CELLULES-CHROMOSOMES-GENES Comment s’explique la transmission des caractères génétiques de parents à enfant ? Comment s’expriment les caractères génétiques ? Comment leurs modifications entraînent-elles des pathologies ? Chapitre 1 : Cellule et information génétiqueVoir : AT 1 : Chromosome, ADN et cycle cellulaireI-ADN, chromatine et chromosomes. Le support de l’information génétique, hérité des parents, se situe dans les noyaux des cellules sous forme de chromosomes

Exercice n°1 La vison des couleurs 1) Le document un, fait référence à Pierre atteint de daltonisme. 2) Le second d'un célèbre peintre,Claude Monet atteint de cataracte . Deux personnes touchées chacune par une anomalie de la perception des couleurs . . Le daltonisme est une maladie génétique et héréditaire . (Comme le dit Pierre «nous sommes cinq frères, il n'y a que le petit dernier qui voit les couleurs normalement») En effet dû à une déficience d'un

M54 - GénétiqueChapitre 2 : Hérédité des caractères à déterminisme simple (qualitatifs) Chapitre 2 : Hérédité des caractères à déterminisme simple (caractères qualitatifs) et génétique des populationsIntroduction :Les caractères à déterminisme simple sont aussi appelés caractères qualitatifs ou caractères mendéliens Pour rappel, les caractères qualitatifs correspondent à des caractères simple, gouverné par un nombre de gènes (notion de gènes majeur) . Gènes majeurs : l’effets d’un seul

pas de métabolisme. Réponse : · Qu’est-ce que le catabolisme ?2ème partie : Exercice 13 ptsLeur fille sera-t-elle albinos ? Un couple va bientôt avoir une petite fille. Les parents ne sont pas albinos mais leur famille est sujette à l’albinisme. Ils souhaitent savoir si leur fille sera albinos. Certaines anomalies ou maladies génétiques ont des conséquences importantes sur le métabolisme, qui s’expliquent par l’incapacité des cellules à produire

mutations sont les conséquences de ces lésions non réparées et donc conservées. -En conclusion, les mutations sont la source de la diversité des allèles des différents gènes. En cela, elles fondent la biodiversité génétique des individus. Partie 2 Pratique du raisonnement scientifique Exercice 1 D’après le document, les informations permettant d’expliquer au niveau moléculaire, les mécanismes de réplication de l’ADN au cours d’un cycle cellulaire sont donc, à partir du moment où on les transfère

DS n°1 ; Terminales S 23/11/2007 - 3h 30 Innovations génétiques et complexité du génome ; méiose ; familles multigéniques ; variations du climat passé récent éléments de correction sur la page : http://mdamerval.monsite.wanadoo.fr ou en lien sur le site de St Marie DS rendu pour le 17/12/2007 I – Innovations génétiques et complexité du génome ; Exercice de type I (8 points) ; restitution organisée des connaissances. La connaissance du génome des espèces montre une grande

vivant Sous-Thème 1 : Transmission, variation et expression du patrimoine génétique Chapitre 1 Les divisions cellulaires des eucaryotes (cycle cellulaire – mitose) I) Cycle cellulaire - Interphase 2 II) Stabilité du caryotype et cycles de développement Devoir n° 1 3 III) La méiose : de la phase diploïde à la phase haploïde 4 Chapitre 2 : La réplication de l'ADN 5 Chapitre 3 : Mutation de l'ADN et variabilité génétique I) Contrôle du cycle cellulaire Devoir n° 2 6 III) Les systèmes de réparation

Tableau du code génétique CORRECTION EXERCICE p329 (NATHAN) CONSIGNES Exercice : 1. Définir le génotype /1 Il s’agit de tous les allèles d’un individu 2. A partir de la maladie phénylcétonurie, définir et illustrer deux échelles du phénotype /2 Echelle macroscopique (individu) : Troubles nerveux, retard mental Echelle cellulaire (cellule) : Accumulation de phénylalanine dans les cellules nerveuses Echelle moléculaire (protéine) : Enzyme PAH qui ne remplit plus sa fonction, à savoir transformer

nouveau programme et les choix de Belin • Partie A DIVERSITÉ ET UNITÉ DES ÊTRES HUMAINS Chapitre 1 Chapitre 2 Chapitre 3 Chapitre 4 Tous pareils et tous différents Chromosomes et information héréditaire Information génétique et multiplication cellulaire Reproduction sexuée et diversité génétique 2 6 7 12 16 20 23 24 28 33 • Partie B RISQUE INFECTIEUX ET PROTECTION DE L’ORGANISME COUVERTURE : © CYRIL RUOSO / JH EDITORIAL / MINDEN PICTURES • SCHÉMAS : LAURENT BLONDEL / CORÉDOC Chapitre 1 L’Homme face