Formation Levier Stratégique

978-2-10-059521-1 TABLE DES MATIÈRES Introduction 1 1   Pourquoi faire de la conduite du changement ? 5 Le changement : une réalité omniprésente 5 Un changement ne vaut que s’il y a adhésion 11 La conduite du changement : pas uniquement de la formation et de la communication 16 2   Comment faire de la conduite du changement ? 25 Les livrables de la conduite du changement 25 Les acteurs de la conduite du changement 30 Dispositifs de déploiements de la conduite du changement 32 3  

d’administratifs. Ensemble nous avons réformé l’établissement, actualisé ses textes fondateurs, révisé toutes ses formations (grande école, cycle doctoral, formation continue, masters, cycle d’expertise comptable…), doté l’établissement d’une nouvelle structure, de nouveaux statuts, de nouvelles procédures de travail, de moyens de contrôle interne et de reporting. Egalement, dans le cadre du partenariat stratégique des accords ont été signés dans les domaines les plus divers. Tout cela, ce n’est pas de « l’art pour

description des effets, mais rarement des causes des dysfonctionnements Pour être vraiment efficace il faut aller au-delà du simple constat sur les éléments visibles pour rechercher les causes profondes de dysfonctionnement et trouver ainsi des leviers pour agir. Par exemple : Dans une entreprise on a fait le constat que le système de rémunération des commerciaux n'est pas adapté (le ratio coût commercial / Chiffre d'affaires est en augmentation). L'action envisagée dans un premier temps est

moins explicitement communiquées. J’avais l’impression que les valeurs étaient plus centrées sur le groupe (entraide, respect de l’avis de chacun, formation continue …), et moins sur le client. Cette approche reflète mieux la diversité des origines et des identités des membres du groupe. En effet, la fréquence des contacts, l’homogénéité des formations initiales, et la similarité des situations sociales font que certains individus vont se trouver des valeurs communes, qui ne sont pas forcément liées

.......................................................................................................40 V. Objectifs......................................................................................................................42 VI. Leviers d’action.......................................................................................................43 VII. Moyens ...................................................................................................................44

recrutement, de la formation, de la gestion prévisionnelle des emplois et compétences, ainsi que sur le plan de la mobilité et la gestion des carrières. Suite à ce diagnostic, un plan d’action immédiat et vite opérationnel par rapport à la stratégie de l’entreprise. Il faut donc de définir les grandes orientations RH à mettre en place et les plans d’actions associés en matière de politique GPEC, de politique de recrutement et de mobilité ainsi qu’en matière de politique de formation. POLITIQUE

ayant fait l’objet de divers débats conceptuels. La première définition apparaît en 1967 dans un ouvrage de Harold Wilensky. Il y définit « l’intelligence économique comme l’activité de production de connaissances servant les buts économiques et stratégiques d’une organisation, recueillie et produite dans un contexte légal et à partir de sources ouvertes ». Cette définition permet de distinguer l’intelligence économique de l’espionnage économique car elle se développe ouvertement et utilise principalement

La pertinence est la cohérence des buts fixés avec les moyens - faire les bonnes choses - - 10 Articulation du pilotage de la performance - - 11 Les outils classiques de pilotage de la performance les outils prévisionnels : plan stratégique (long terme), plan opérationnel (moyen terme), budget (court terme) Les outils de suivi des réalisations: Comptabilité générale, Comptabilité de gestion, Contrôle budgétaire, Reporting (vision comptable et financière) et Tableau de bord (vision

nouvelle donne pour l’Etat ...................... 121 Cour des comptes L’Etat et le financement de l’économie – juillet 2012 13 rue Cambon 75100 PARIS CEDEX 01 - tel : 01 42 98 95 00 - www.ccomptes.fr 4 COUR DES COMPTES Chapitre III Les leviers d’action de l’Etat ........................... 131 I - L’érosion des interventions directes ........................................ 132 A - L’effacement des aides directes de l’Etat à l’investissement des entreprises et des ménages .............

d’entreprise………………………………… 27 a- Le concept de la stratégie…………………………… 27 b- Définition…………………………………………… 28 c- Objectifs…………………………………………….. 30 d- Le contexte stratégique des entreprises…………….. 32 Section 2 : Les orientations stratégiques a- Définition…………………………………………. 34 b- Objectifs…………………………………………... 35 c- Les modèles d’analyse stratégique ………………. 36 1- L’analyse selon le model SWOT………………36 1-1 l’utilité selon le model SWOT……….... 37 1-2 La mise en œuvre de l’analyse SWOT... 37