Grille Leadership Blake

1. Leadership en entreprise et en management À la tête du groupe, la nomination de Mme Battigello semble évidente tant elle est dans la ligne d’une logique d’entreprise. En mettant à ce poste une femme, qui a prouvé dans ses expériences antérieures, sa maitrise et son âme d’entrepreneur. Elle a travaillé avec succès au développement de Liérac en Italie, en faisant preuve d’originalité et d’avant-gardisme plutôt porteurs. Elle peut participer notamment de manière positive au développement de l’entreprise

1. Leadership en entreprise et en management  À la tête du groupe, la nomination de Mme Battigello semble évidente tant elle est dans la ligne d’une logique d’entreprise. En mettant à ce poste une femme, qui a prouvé dans ses expériences antérieures, sa maitrise et son âme d’entrepreneur. Elle a travaillé avec succès au développement de Liérac en Italie, en faisant preuve d’originalité et d’avant-gardisme plutôt porteurs. Elle peut participer notamment de manière positive au développement de l’entreprise

le passage d’une ère où régnait la maximisation du profit à travers des méthodes scientifiques carrées, à une nouvelle ère qui favorise toute forme d’innovation et de créativité. Parmi les manifestations de ce changement, on trouve l’émergence du leadership, qui a bouleversé le monde des affaires en se distinguant du management à plusieurs niveaux. En effet, la distinction entre un manager et un leader porte sur plusieurs critères, dont l’autorité, qui relève, pour le premier d’un pouvoir légitime

sous un style de direction participatif. Autrement dit, Marc exerce sont pouvoir à la fois de manager et d’entrepreneur tout en établissant des types de relation entre ses subordonnés et lui-même qui exigent un travail d’équipe. Selon la grille managériale de Blake et Mouton, nous avons affaire ici à un style de direction 9.9 : un management fondé sur le travail d’équipe. Les hommes qui travaillent au sein de Meetic sont importants aux yeux de Marc et ils en sont conscients : une responsabilité leur

« Autorité et Influence sociale » du tome Psychologie sociale (1965) du Traité de Psychologie Expérimentale de Paul Fraisse et Jean Piaget le définissait comme : « Une personne ayant une influence démontrable sur la syntalité du groupe » — et le leadership : comme l'amplitude du changement de syntalité (par rapport à la moyenne) produit par cette personne »7. « Celui qui est capable de déceler le cap dans un ciel sans visibilité et de communiquer sa confiance à tout son équipage, capable d'en obtenir

d’Etudes Supérieures en Gestion LEADERSHIP ET TECHNIQUES DE NEGOCIATION Par Mamadou BA Professeur associé 1 Objectifs du Cours Objectif général L’objectif général est de renforcer les compétences des étudiant (e ) s en matière de leadership et techniques de négociation. Objectifs du Cours (2) Objectif spécifiques A l’issue de ce cours, l’étudiant (e ) doit être capable : • de définir les concepts et les styles de leadership • de décrire les caractéristiques du leadership efficace • d’analyser des

 confèrent   l’autorité.   Le   pouvoir   est   alors   détenu   par   les   experts.   Les   décisions   prises   se   justifient   par  le  savoir,  le  savoir-­‐faire     2. Le  leadership     a. La  nature  du  leadership   L’approche   classique   du   pouvoir   donne   une   vision   trop   simplifiée   des   relations   entre   le   manageur  et  ses  subordonnés.  En  effet,  on  ne  peut  pas

particulière accordée à la distinction du management pratiqué dans le secteur public avec celui pratiqué dans le secteur privé. Une enquête par entretiens semi-directifs effectués auprès de six cadres et de deux agents territoriaux, et le recours à une grille d’auto-évaluation des compétences managériales soumises aux cadres rencontrés, a permis de démontrer que le lien entre le mode de management exercé par les cadres et l’efficacité professionnelle des agents ne fait aucun doute. Après avoir détaillé

différents contextes professionnels et le caractère souvent hétérogène des individualités au sein d’une même équipe supposent, pour le dirigeant ou le manager, d’adapter sa manière de faire et de communiquer, c’est-à-dire d’exercer des modes de leadership sensiblement différents. Une réponse adaptée est très souvent nécessaire pour optimiser l’énergie, générer de l’engagement et obtenir ainsi les meilleurs résultats de la part de ses collaborateurs. Mais quel manager être quand il faut en permanence

pouvoir : > Approche classique (Taylor) : le subordonné accepte ou non les ordres (pas de relations dynamiques entre le supérieur et le subordonné) > Dimension humaine : une relation dynamique entre le leader et ses subordonnés + définition de leadership ⇒ Leadership : influence interpersonnelle, exercée dans une situation donnée et dirigée par un processus de communication vers l'atteinte d'un but spécifique : (assurer :) mission économique : élaborer un projet productif mission humaine : confiance