Hersey Blanchard

efficace est celui qui saura s'adapter à la situation. Le schéma ci-après illustre cette approche contingente du leadership : Dans le même esprit d’une approche contingente du leadership, signalons le modèle situationnel de deux Américains, Hersey et Blanchard. Pour ces auteurs, le style de leadership efficace est celui qui s’adapte à la situation, celle-ci étant évaluée par le degré de maturité (ou d’autonomie) des collaborateurs. L’hypothèse est assez réaliste, car le succès ou l’échec d’un manager

éléments, soit le leader lui-même, les membres de son groupe et la nature de la situation.  Ces théories comprennent entre autres la théorie de la contingence, l’approche de l’intégration successive des buts personnels et le modèle situationnel de Hersey et Blanchard.  Les théories situationnelles ont réorienté les recherches dans une direction qui s’avère aujourd’hui plus pertinente.  Malgré tout, les théories situationnelles présentent certaines limites comme la supposition qu’un leadership efficace permet

dimensions : le degré d’intérêt pour les résultats et le degré d’intérêt pour les problèmes humains. Selon BLAKE & MOUTON, le meilleur système est celui qui se trouve au centre de la matrice. 4.5 La théorie du Leadership situationnel Selon HERSEY & BLANCHARD, il n’y a pas de recette miracle. L’attitude doit s’adapter au style de subordonnés. C’est à dire que le management est fonction des qualités et de la maturité de chacun des subordonnés. Les auteurs définissent 4 catégories de salariés : peu

Equipe p 245 Comportements perturbateurs p 254 Normes p 255-56 Cohésion de l’équipe faible p258 stratégies p 260 Pouvoir de coercition : p 280 Leadership 313 Traits personnels p315 Théorie leadership p 320 Modèle du leadership situationnel de Hersey et Blanchard p 327 Processus décisionnel p 373 communication p 391 + Conflits p 415 Facteurs de stress p 460

encouragement (comportement tayloriste : on donne des ordres, on sanctionne, on récompense). Théorie Y => management (responsabilisation des travailleurs, participations au décisions...). Cette théorie est prolongé par les scientifiques américains Hersey et Blanchard : c'est le management situationnel. La manière du manager les hommes changent selon la situation du manager. Cette fois on parle en terme de motivation et de compétence. Motivé Démotivé Compétant Délégatif (théorie Y) Participatif (on

• Style 9/9 • • • • Page 10 Modulo Bank - Groupe E.S.C Chambéry - prérequis à la formation - doc. interne - management.doc Généralités, le management par situations Introduction Selon les travaux de Paul Hersey et Kenneth Blanchard, le management est fonction des situations. Le manager doit donc adapter son style : • • à l'individu auquel il s'adresse en fonction de la situation du problème à régler Il existe donc quatre types de circonstances qui correspondent

de la multiplication et l’intensité des pressions (management par le stress présenté comme « énergie positive »). La nécessité de tenir compte de la situation et des compétences des membres de l’équipe (définition de 4 modes de leadership Hersey et Blanchard) Mode « diriger » : directif, nécessaire pour personnes inexpérimentées Mode « entrainer » : moins directif, plus motivant Mode « épauler » : encouragement de personnes compétentes et peu confiantes en elles Mode « déléguer » : encadrement

et les sources de pouvoir - Les relations dans le groupe des collaborateurs ❖ Appliquer le style le plus approprié ❖ Procéder dans la durée aux ajustements nécessaires en fonction des résultats. Pour Hersey et Blanchard, il n’existe pas de style idéal de leadership. Le leader doit être adaptatif ou situationnel : il doit être capable d’adapter son style aux caractéristiques de la situation, et notamment au niveau de développement ou de maturité des collaborateurs

differently than men do, even though female and male leadership styles account for this difference. More importantly, it appears that effective leaders/managers need to exhibit the best qualities of both masculine and feminine leadership style (Blanchard and Sargent, 1984). In fact, these authors have described a good traditional manager as possessing significantly less masculine characteristics over time. Generative power as a balance to imperial power appears to be essential to long-term organizational

généralisatrice 31 Le leadership comme variable personnelle 31 Le leadership comme variable comportementale 31 L’approche contingente 32 La situation ou le modèle de Fiedler (1967) 32 Les subordonnés comme facteurs de contingence (Hersey et Blanchard 1977)..32 Le modèle de l’échange 33 Le modèle transactionnel et transformationnel (Burns 1978) 33 PSYCHOLOGIESOCIALE Page 3 sur 33 Psychologie sociale des organisations et dynamique des groupes Plan de cours L’organisation est un