Le Comportement Organisationnel

La théorie de l ’apprentissage organisationnel Plan: Introduction I- Biographie des principaux auteurs II- Définitions de l’apprentissage organisationnel III- Concepts et postulats de l'apprentissage organisationnel IV- Les quatre grandes questions V- Les apports et limites de l'apprentissage organisationnel 1- Les apports de l’apprentissage organisationnel 2- Les limites de l’apprentissage organisationnel Conclusion Introduction : Dans le présent

1013 Comportement organisationnel Travail noTé 1 (série 10) 25 points PréSEnTaTion Ce premier travail noté consiste en une analyse de cas que vous devez réaliser à l’aide de la Procédure pour réaliser une analyse de cas proposée à la semaine 3. Le cas présenté ici et que vous analyserez porte sur les notions apprises dans les deux premières parties du cours (« Le comportement organisationnel de nos jours » et « Les caractéristiques individuelles et le comportement en milieu organisationnel »)

performance de l’entreprise OS1: Comprendre le processus de Gestion du pouvoir organisationnel OS2:Adopter une stratégie appropriée pour déléguer la bonne tâche à la bonne personne au bon moment et dans le bon sens OS3:Comprendre comment contrôler et soutenir la délégation: la coordination PLAN DE SEANCE 1) APPROCHE CONTEXTUELLE 2) 1) 2) ENVIRONNEMENT ORGANISATIONNEL ET LA GESTION DU POUVOIR ORGANISATIONNEL 3) CONCEPTION DU SYSTÈME DE DÉCISION: la DELEGATION, outils de motivation

La socialisation organisationnelle I. Introduction II. Définitions Van Maanen[1] : « processus par lequel une personne apprend les valeurs, normes et comportements requis pour lui permettre de participer comme membre de l’organisation ». Delobbe[2] : « un processus dynamique et interactif d’ajustement réciproque entre un nouvel entrant et le système social qui l’accueille ». Afin de faciliter la socialisation des nouveaux entrants (« newcomers ») dans une organisation

ADM 1013 COMPORTEMENT ORGANISATIONNEL LE CAS ORGANISATIONNEL « DEUX MONDES DIFFÉRENTS »1 Récemment, Maverick Industrial Products installait une nouvelle unité de traitement des données. L’événement fit peu de bruit. Les membres du département furent sélectionnés dans d’autres usines de la même entreprise. Un type du nom de Bill Sharp prit les rênes du département. Nouvellement marié, il semble en route vers le sommet. Âgé de 27 ans, il est au service de la compagnie depuis deux ans. Il

légitimité du pouvoir du point de vue de l’organisation » (Jameux, 1994). Parmi tous les modes d’influence, l’autorité occupe une place particulière, puisqu’elle « trace la ligne de démarcation entre le comportement des individus en tant que membres de l’organisation et leur comportement en dehors de celle-ci. C’est l’autorité qui confère à l’organisation sa structure formelle » (Simon, 1983). La notion de pouvoir a d’ailleurs été une question centrale dans les études sur la sociologie des

Initiation à la gestion Les caractéristiques du désign organisationnel Semaine 9 Question 1 En quoi consiste le design organisationnel? Il s’agit d’un processus récurrent de conception du système de l’organisation, qui touche à sa forme (structures et processus) et à la mobilisation des ressources. Il s’agit à la fois d’une démarche de différenciation (diviser le travail le plus efficacement possible) et d’intégration (coordonner le travail entre chaque unité) des tâches. Question 2 En

1013 Comportement organisationnel Travail noté 1 (série 10) 25 points PRÉSENTATION Ce premier travail noté consiste en une analyse de cas que vous devez réaliser à l’aide de la Procédure pour réaliser une analyse de cas proposée à la semaine 3. Le cas présenté ici et que vous analyserez porte sur les notions apprises dans les deux premières parties du cours (« Le comportement organisationnel de nos jours » et « Les caractéristiques individuelles et le comportement en milieu organisationnel »). •

l'expérience sociale dans l’organisation. Celle-ci étant considérée comme une ‘société en miniature’ (Silverman, 1970), elle possède des caractéristiques liées à son histoire à au vécu des acteurs ce qui suppose une influence sur les pratiques organisationnelles et le management de l’organisation. La culture est un concept tellement complexe (Straub et all., 1998) que plusieurs définitions lui ont été données par les chercheurs. Nous en retenons les suivantes : Tylor (1913) : Ensemble complexe qui

l’entrepreneur qui crée la culture organisationnelle, nourrie des expériences de l’histoire de l’entreprise. Plus une culture est forte et arrimée aux mythes fondateurs, plus il est difficile de la faire évoluer. Or la culture est non seulement un avantage concurrentiel mais aussi un levier de performance important, si elle est en adéquation avec son contexte. La culture est un levier de performance si elle favorise et valorise les pratiques et les comportements les mieux adaptés pour adresser