Les 3 Phases Du Changement Selon Lewin

_______________________________________________________________ - 1 2.1- La condition de la planification stratégique en contexte de PME ______________________________ - 3 2.2- La planification stratégique formelle et la controverse sur sa valeur pour les PME ________________ - 5 - 2- La perspective traditionnelle en stratégie de PME ___________________________________ - 2 - 3- Des procédures aux processus : l’évolution du domaine de la stratégie de PME___________ - 7 4- Les courants de l’apprentissage et de la vision

importante au fil du temps. Drucker identifie sept éléments clés dans le développement du management d'après - guerre :1 - la direction scientifique du travail comme clé de la productivité ;2 - la décentralisation comme principe de base de l'organisation ;3 - la gestion du personnel pour adapter les hommes aux structures del'organisation ;4 - la formation des dirigeants pour assurer les besoins futurs ;5 - la gestion financière par les dirigeants ;6 - la marketing7 - la planification à long terme.QUESTIONS

l’entreprise, augmentent sa productivité et la qualité de la société. Et inversement, une entreprise saine connaît un climat plus ouvert où les travailleurs peuvent s’épanouir. Tous les acteurs, employeurs, travailleurs, conseillers en prévention ..., sont 3 partenaires dans le développement d’une politique anti-stress / du bien-être. Une approche participative est toute indiquée, bien que la réalisation concrète de cette approche soit déterminée par les caractéristiques spécifiques de l’entreprise et

travail. Ses objectifs généraux : 1) Présenter les différentes écoles de pensées et les formes d’organisations qu’elles ont prônées. 2) Identifier les fondements théoriques et conceptuels des diverses formes d’organisation du travail. 3) Identifier les liens systémiques entre l’organisation du travail et les autres activités et fonctions dans les entreprises. 4) Développer une vision intégrée de l’organisation du travail et en comprendre les principaux enjeux en termes de productivité

cours : L’évaluation du cours comporte deux volets. 1. Un contrôle continu composé : d'un travail individuel (étude de cas) ; d’un travail de groupe (dossier). Le contrôle continu est noté sur 20, répartie en 2/3 pour le travail individuel et 1/3 pour le travail de groupe. 2. Un examen final composé d’une épreuve théorique ou pratique d’une durée de deux heures. Il est noté sur 20. Déroulement du cours : Séquence 1, Introduction : La Stratégie - Historique et Concept

Exposé sous le thème : Matière : La théorie de la firme Elaboré par : Elyas ACHBANI Wafa ANADDAME Fatimatou RAQAOUI Année universitaire : 2007/2008 Sommaire : Introduction……………………………………………………………..…… 3 Partie I : Intégration verticale et franchise : Définitions et raisons de mise en place……...…………………………………………..... 5 Chapitre I : L’intégration verticale…………...……….………………. 5 I- Définition et types d’intégration verticale ……………………….…

Paris, 2008 ISBN 978-2-10-053620-7 Table des matières Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Chapitre 1 Le manager face à lui-même . . . . . . . . . . . 9 1 Qui suis-je ? Analyse de la personnalité . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2 Tout comportement résulte d’un apprentissage L’approche comportementaliste . . . . . . . . . . . . . 19 3 Quand on veut, on peut ? Efficacité personnelle et théorie socio-cognitive. 26 4 Oh miroir déformant de mon âme ! Cognitivisme

organisationnels Analyse : - les structures organisationnelles : l’organisation du travail - Les caractéristiques individuelles : compétences, motivations - le management : leadership & communication - les collectifs : culture, groupes - le changement et la résistance au changement Analyser une organisation : Définition : le comportement organisationnel (CO) : « domaine d’étude visant à explorer l’impact des individus, des groupes, et des structures sur le comportement des acteurs d’une organisation, en vue

• Optimiser les ressources technologiques et la connaissance 3 • Financer les activités Partie II • Mobiliser les ressources CHAPITRE 1 • Élaborer une structure ............................................................................................................................ 5 CHAPITRE 2 • Adapter la structure ................................................................................................... 12 CHAPITRE 3 • L’évolution des structures organisationnelles ...........

situations une analyse des risques globale aurait tout d’abord été effectuée à l’aide d’un questionnaire. Une approche participative signifie également que chacun doit prendre ses propres responsabilités à condition qu’elles soient décrites clairement. 3 Cette brochure fournit des explications sur une méthode appartenant à l’approche participative. En effet, le but n’est pas de donner un aperçu de toutes les méthodes d’analyse des risques existantes (1). Elles sont reprises dans la brochure « L’analyse