Management De Production

se sont inscrits dans un contexte bien particulier : celui d’une économie de pénurie. La demande étant supérieure à l’offre, la gestion de production a favorisé des systèmes privilégiant la productivité comme objectif premier. Aujourd’hui, certaines logiques se sont inversées. Nous sommes dans une économie d’abondance et les enjeux de la gestion de production qui s’en suivent se sont aussi modifiés. Face à une telle évolution, l’objet de cette partie va être de présenter comment et grâce à

Les 14 Principes de management de Deming Version originale en Anglais issue de Deming, W. Edwards (1986). Out of the Crisis. MIT Press. Traduction en français: Version Wikipedia France http://fr.wikipedia.org/wiki/William_Edwards_Deming Traduction en français: Version Association Française Edwards Deming http://www.fr-deming.org/les14.html Traduction en français: Version Lean Machine Square (Alain Patchong) http://leanmachineblog.blogspot.com/ 26/04/2009 Lean Machine Square http://leanmachineblog

METHODES ET MANAGEMENT DE PROJET Robert GRIMES IBM ISC Program Manager, Global BT / IT VP PMI France, Branche Languedoc-Roussillon Formation : . DUT GEA Montpellier RH . Formation permanente : . DESS Gestion . Certificats de Programme Management : - Université de Stanford (CA, USA) - Université de George Washington (MA, USA) . Certifié PMI depuis 2003 Contact : . Préféré : robert.grimes@orange.fr . Alternate : bgrimes.pmilr@gmail.com OBJECTIFS  Acquérir les bases de Project Management dans le

Université de Neuchâtel – Management, printemps 2014 Session 1  Introduction  Ch. 1: Le management aujourd’hui  Le management dans son contexte Dr. Michaël Gonin Structure de la session • Introduction et administratif • Structure des cours • Chapitre 1: Le management aujourd’hui… – …hier… – …et demain M. Gonin, Management 2014 - UniNE 2 Objectif • survol des thèmes en lien avec le management » approfondissement dans les autres cours • intégration des thèmes •

Université IBN ZOHR SUPPORT DE COURS Management Année universitaire 2012-2013 Aperçu général Au-delà des aspects «scientifiques» portant sur la connaissance des notions de base du management et de l’histoire de son développement, l’enjeu essentiel est celui de montrer toute l’importance de cette discipline pour les organisations en général et les entreprises en particulier. L'objectif du cours Le cours s'articule autour des objectifs suivants: ➢ Comprendre les principes généraux

ESSECT 2013-2014 Management Chapitre I- Les principales théories du management Diverses études réalisées ont démontré l’importance de la qualité de la gestion comme facteur de succès d’une entreprise. Ainsi, il semblerait qu’un pourcentage très élevé de faillites soit dû à l’incompétence l’inexpérience des gestionnaires. En effet, le seul apport de capitaux et de technologie n’est pas un garant de la réussite d’une entreprise. C’est ainsi que la qualité de la gestion et du management peut expliquer

Fiche de révision : Management de la chaîne logistiqueFournisseurs de premier rang → ce sont les fournisseurs directs avec mon entreprise, on va avoir du pouvoir sur eux, on peut les sélectionner - pas d’intermédiaire – visibilité sur ce qu’ils font – ça n’a rien à voir avec les composants et les matières – ce n’est pas en terme de volume d’activité. Ces fournisseurs ont eux même des fournisseurs pour fabriquer leurs produits, on les appelle les fournisseurs de deuxième rang

le troisième axe, concerne l'organisation du travail et de la production, ce qui nous intéresse plus directement. Sur ce plan, on distingue dans un premier temps l'école taylorienne et fordienne américaine, que Coriat qualifie d'“école classique”. Celle-ci repose sur une organisation du travail en “temps alloués” (taylorisme) ou en “temps imposés” (fordisme). Dans un deuxième temps, en réponse à la crise des bases classiques des gains de productivité, apparaît l'école “socio-technique”, dont les

du textile-habillement dans l’économie marocaine et son positionnement international Section3 : Les principales caractéristiques du secteur TH Chapitre 2 : Management de la qualité Section 1 : Définition et caractéristiques de la qualité Section2 : présentation du management de la qualité Chapitre 3 : Le management qualité de la société Cofassel Section 1 : Présentation générale du cadre d’étude Section2 : Le SMQ au sein de la société Cofassel Conclusion Références

Filière : Sciences Economiques et Gestion Module: Techniques et Economie de l’Entreprise II Matière: Management Général Semestre 2 Groupe A & B Enseignant : MME ASMAE DIANI Année Universitaire 2011 -2012 1 Syllabus Aperçu général Ce support de cours fournit une initiation au Management. Au-delà des aspects «scientifiques» portant sur la connaissance des notions de base du management et de l’histoire de son développement, l’enjeu essentiel est celui de montrer toute l’importance de