Mes Objectifs De Réalisation Du Portefeuille De Compétences

Service : Commerciale DATE(S) ET DUREE(S) DU PROJET : 09/11/10 au 13/11/10 et du 31/01/11 au 05/03/11 : 6 semaines de stage plus tous les mercredis ACTEURS IMPLIQUES DANS LA REALISATION DU PROJET Nom Qualité Cressent Arnaud Directeur d’agence Martin Maxime Stagiaire OBJECTIF(S) DU PROJET : - Participer à la réussite des challenges commerciaux au niveau régionale LISTE DES ANNEXES (à apporter le jour de l’épreuve) : CV Bilan personnel Lettre de motivation Réponse

Decoopman 1 SEMINAIRE DE STRATEGIE Plan de cours Stratégie : Définitions et Concepts Le Métier de l ’entreprise La Segmentation Stratégique L ’Environnement Concurrentiel L ’Analyse des Ressources - la Chaîne de Valeur Les Outils d ’Analyse du portefeuille d ’activités La Décision stratégique : les matrices stratégiques La Mise en Oeuvre : le Management Stratégique Projets versus Opérations Annexes et Bibliographie 23/01/2006 Séminaire de Stratégie présenté par Isabelle Decoopman 2 Les

nouvelle Banque, assainie dans sa réalité économique et sociale, dotée de moyens technologiques modernes et offrant une gamme complète et diversifiée de produits. La BMCI renoue ainsi avec la croissance et retrouve sa rentabilité en segmentant son portefeuille de clientèle, maîtrisant ses risques et limitant ses frais généraux. - 1998 – 2000 : « Horizon 2000 », un plan de développement offensif Pour améliorer ses performances, la BMCI a lancé, en 1998, le plan de développement

PROJET • LES GRANDES ETAPES D’UN PROJET – APPORTS THEORIQUES – TD – TP • L’EVALUATION – DEVOIRS INDIVIDUELS : 30% – DEVOIRS EN GROUPE : 20% – DEVOIR INDIVIDUEL FINAL : 50% DEFINITION D’UN PROJET DEFINIR LE CADRE D’UN PROJET ET SES OBJECTIFS GESTION DE PROJET • • • • • Qu’est-ce qu’un projet ? L’étude de faisabilité La charte de projet Le plan de management du projet Bilan QU’EST-CE QU’UN PROJET ? QU’EST-CE QU’UN PROJET ? • Travail en groupe (15 minutes) : Qu’est-ce

progressivement place parmi les fonctions globales et centrales de l’entreprise : elle interagit de plus en plus avec le métier de l’entreprise et les grands choix stratégiques. En conséquence, les cadres recherchés par les recruteurs doivent avoir des compétences plus larges (gestion, marketing, technique, logistique…) autour du « noyau dur » des aptitudes à la négociation. Ce référentiel décrit les transformations de la fonction achats, dans la première partie, et analyse les principaux métiers cadres

Tuteur entreprise : Mme PIGNOUX Le Master Marketing des services est une formation qui s’effectue sur deux années et qui nous prépare à une insertion professionnelle rapide, dans divers secteurs d’activités. Elle à pour objectif de former les étudiants à devenir de futurs responsables d’encadrement, en les dotant d’une solide formation théorique de base ainsi que d’une réelle capacité à faire face aux évolutions rapides de l’information et des connaissances. Pour cela, elle

Chapitre 1. Introduction General ! Objectif  : expliquer les concepts et l’essentiel de la terminologie nécessaire à la compréhension de la stratégie ! A. Stratégie : Origine et historique ✓ ! ! C’est un concept de l’origine Grec strategia : l’art du général ! ✓ Origine militaire  : «  L’art déplacer et disposer les instruments de guerre (troupes bateaux, avions, missiles...) afin d’imposer à l’ennemi l’emplacement et les conditions du combats » A la fin des années 1960

Choisir des moyens et actions permettant de réaliser des objectifs que l’entreprise s’est fixée compte tenu des contraintes internes et externes. Voir document de la formation de la stratégie selon Mintzberg. La stratégie est un modèles, un compte passé répété, et relativement constant dans le temps. Les intention pleinement réalisées portent le nom de stratégie délibérée. L’entreprise doit savoir apprendre de son passé. 2) Objectifs de la stratégie, avantages et inconvénients. Voir document

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223 223 224 224 225 225 227 231 Partie IV Annexes Annexe I – Glossaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235 Annexe II – Objectifs du système d’information et processus CobiT . . . . . 243 Index . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253 XI Avant-propos Cet ouvrage s’adresse à tous ceux qui

................................................................................ 16 C. Les travaux effectués durant le stage................................................................................ 17 Section IV : Les acteurs, les objectifs et les problématiques ...........................18 I. Les acteurs ............................................................................................................................. 18 A. Les acteurs du Réseau..................