Mission Starbucks

sur lesquels le leader doit exercer son influence, de quelques-uns dans le cas d'une petite équipe ou d'un groupe de combat à plus d'un million dans le cas d'une grande entreprise comme Carrefour (400.000 employés), Wal-Mart (2.100.000 employés), Starbucks (20.000 cafés dans le monde), etc., voire à plusieurs millions dans le cas d'un État. III. Le leadership militaire Selon les Forces Armées Canadiennes, le leadership se définit comme étant « l'art d'influencer le comportement humain

ENVIRONNEMENT  connaître l’entreprise, analyse de l’environnement  Possibilités  Que peut faire l’entreprise en fonction de ses  CAN DO ENTREPRISE  capacités/ressources ? ce qu’elle sait faire  Capacité physique  WANT TO DO VALEURS DES  Quelle est la mission/vocation que l’entreprise se  Ce qu’elle veut  DIRIGEANTS  donne ? objectif final de l’entreprise  faire  RESPONSABILITÉS  Quel rôle l’entreprise doit‐elle jouer dans la société  SHOULD DO  SOCIÉTALES  contemporaine ? l’entreprise doit‐elle remplacer l’Etat 

et digital a quant à lui à mettre en place la stratégie marketing (positionnement produit et choix des circuits de distribution), à analyser la concurrence et l’animation/actualisation du site Internet. Le responsable commercial a pour principale mission d’identifier les circuits de distribution les plus adaptés et de négocier des accords avec les services achats où le produit semble trouver sa place. Face au marché belge qui est potentiellement limité, les dirigeants de la société ont décidé de s’attaquer

Ministère du Travail (SDFE, DGT, DGCS) ; Ministère de l’Immigration et de l’Intégration (DAIC) ; Ministère de l’Emploi (DGEFP) ; Ministère de l’Education Nationale… Etablissements publics : Acsé ; OFII ; Pôle Emploi ; ONZUS… Associations en charge d’une mission de service publique : AGEFIPH • • • Cette coopération entre la HALDE et les entreprises débouche notamment sur la parution d’un guide annuel (« Des pratiques pour l’égalité des chances : que répondent les entreprises à la HALDE ?), qui reflète

connaissance qui soit spécifique à leurs besoins et à leurs aspirations. L'autre mécanisme d'apprentissage que nous souhaitons évoquer ici est quelque peu paradoxal puisqu'il s'agit de "l'apprentissage par le désapprendre", Hedberg (1981), Nystrom et Starbuck (1984), Durand (1992), McGill et Slocum (1993), Rumelt (1995), Montgomery (1995), Bettis et Prahalad (1995). Cet aspect est essentiel dans la mesure où trop souvent les individus comme les organisations sont englués dans des routines, des habitudes

au sujet de questions sociales et environnementales et se rendent compte qu'ils peuvent influencer le changement à travers les marques qu'ils choisissent d'acheter ou de boycott. Pour Unilever cette tendance s'inscrit parfaitement dans notre mission de vitalité, qui est de se sentir bien, très bonne voie et tirer le meilleur parti de la vie. Notre étude de marché nous dit que les consommateurs veulent profiter des avantages de la «vitalité» des produits - mais pas à n'importe quel prix

durée de vie des produits n’excède généralement pas 12 à 18 mois. Elle est fondée sur la relecture d’une étude de cas longitudinale qui a été conduite par Lindkvist, Soderlund et Tell (1998). La seconde illustration est originale : il s’agit d’une mission de secours humanitaire qui a été menée par une organisation de solidarité internationale, ici nommée Urgentiste. Cette intervention (nommée programme Bam dans cet article, le terme de programme étant ici synonyme de pro- 1. L’auteur remercie vivement

........................................ 10 2.2 Compétences et qualités requises ............................................................................................................................................................. 10 2.3 Missions du Community Manager pour animer une communauté 2.0..................................................................................................... 12 2.4 Rémunération.........................................................................

stratégie à l’analyse de la décision stratégique. La notion de décision stratégique est entachée de plusieurs limites, conceptuelles et empiriques, et entraîne des approximations méthodologiques et un regard biaisé sur les ‘faiseurs de stratégie’ (Starbuck 1983, Brunsson 1985, Langley et al. 1995, Whittington 2002). Elle ne permet notamment pas d’appréhender halshs-00469451, version 1 - 1 Apr 2010 de manière pertinente les rôles joués par différents niveaux hiérarchiques dans l’élaboration de la stratégie

stratégie à l’analyse de la décision stratégique. La notion de décision stratégique est entachée de plusieurs limites, conceptuelles et empiriques, et entraîne des approximations méthodologiques et un regard biaisé sur les ‘faiseurs de stratégie’ (Starbuck 1983, Brunsson 1985, Langley et al. 1995, Whittington 2002). Elle ne permet notamment pas d’appréhender de manière pertinente les rôles joués par différents niveaux hiérarchiques dans l’élaboration de la stratégie. Cet article propose de construire