Mobilité Interne Et Motivation

Disponibilités des données Sous-critère 1.2.2. Fiabilité des données Sous-critère 1.2.3. Sûreté des données Sous-critère 1.2.4. Réactivité Critère 1.3. Qualité des prestations RH Sous-critère 1.3.1. Qualité perçue Sous-critère 1.3.2. Indicateurs internes de qualité RH Critère 1.4. Équipement et achat de prestations Sous-critère 1.4.1. Systèmes d’information Sous-critère 1.4.2. Locaux dédiés à la RH Sous-critère 1.4.3. Achat de prestations Fiche de synthèse Domaine 2 : La contribution stratégique

consulation du CE, sur la stratégie de l’entreprise et ses effets sur l’emploi ( article L320-2 du code de travail), et sur la mise en place d’un dispositif de GPEC et d’éléments associés: – – – – Formation VAE Bilan de compétence Accompagnement à la mobilité 2 1 La loi de cohésion sociale et la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences • Ce que dit la loi: L’obligation triennale de négocier sur la GPEC introduite par la loi de cohésion sociale, du 18 janvier 2005 vient de promouvoir

les relations sociales et syndicales ; ▪ la motivation et l'implication du personnel ; ▪ la communication ; ▪ les conditions de travail ; ▪ la sélection ; ▪ l'équité (justice distributive, interactive, etc.). Afin de valoriser les compétences, la motivation, l'information et l'organisation, il est possible de donner toute l'attention nécessaire à certains outils de management : ▪ le recrutement. En évaluant les compétences et la motivation lors du recrutement, on s'assure d'avoir un

organisation; à priori, un recrutement comporte quatre étapes : 1/la perception d´un besoin susceptible d´ouvrir à candidature externe 2/la prospection (par annonces, réseaux ou appel à organismes spécialisés) 3/la sélection (par CV, lettres de motivation, essais professionnels, tests et entretiens) 4/ la décision d´embauche, l´accueil et l´intégration; l´importance de ces étapes varie selon les entreprises et les situations. Le recrutement est l'ensemble des actions mises en œuvre pour trouver

conflits ; ▪ relations sociales et syndicales ; ▪ motivation et l'implication du personnel ; ▪ communication ; ▪ les conditions de travail ; ▪ sélection ; ▪ équité (justice distributive, interactive, etc.). Afin de valoriser les compétences, la motivation, l'information et l'organisation, il est possible de donner toute l'attention nécessaire à certains outils de gestion : ▪ le recrutement. En évaluant les compétences et la motivation lors du recrutement, on s'assure d'avoir un personnel

tenter d’expliciter. Recruter est une décision qui concerne toutes les entreprises quelle que soit leur taille. Toute organisation est confrontée un jour au recrutement, soit parce qu’elle se développe et a besoin de nouvelles compétences absentes en interne, soit parce qu’elle doit gérer des départs ponctuels (départs à la retraite, démissions, congés de maternité, …) qui nécessitent un remplacement. Mais recruter n’est pas une décision neutre/ Elle engage la pérennité de l’entreprise, son image ainsi

pratique de la GRH se situe à 2 niveaux : - elle porte sur le recrutement, la formation, la rémunération et traite des conditions de travail - la GRH a pour mission le dialogue social dans l’entreprise, qui passe par la communication interne, l’établissement du bilan social pour les plus grandes et la gestion des conflits sociaux LA MISE EN ŒUVRE DE LA GRH 1/ LE RECRUTEMENT 1. Sur quoi repose le recrutement du personnel ? Sur la détermination des besoins 2. Quelles sont

recrutement, formation, rémunération. Travail Tâches définies et simple Employés interchangeables Formation très limitée à la technologie Relation de pouvoir Dirigisme Motivation économique Supervision Contrôle 2 Gestion du personnel La gestion du personnel introduit davantage de flexibilité dans les tâches et se préoccupe des motivations des employés. Vision humaniste, l’entreprise est un milieu social Approche sociotechnique But Améliorer la satisfaction de l’employé. Stratégie d’entreprise Minimiser

UNIVERSITÉ DE TUNIS INSTITUT SUPÉRIEUR DE GESTION DE TUNIS THÈSE DE DOCTORAT EN SCIENCES DE GESTION DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES ET MOBILITÉ PROFESSIONNELLE EXTERNE Présentée et soutenue publiquement par : M’BAREK Ezzeddine le 07 juillet 2007 Jury : Mehrez CHAHER Professeur, encadreur Noureddine BARRED Professeur, président Mansour HELAL Professeur, rapporteur > Aglietta, M. (1997), Régulation et crises du capitalisme, CalmanLévy. 2 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier

Après une brève définition de la motivation, puis à travers des citations de l’article de Claude Lévy-Leboyer, nous allons voir pourquoi elle affirme que « La motivation n’est pas un trait de caractère » Définitions de la motivation : Le Robert : ce qui motive un acte, un comportement, ce qui pousse quelqu’un à agir. Larousse : Raisons, intérêts, éléments qui poussent quelqu'un dans son action ; fait pour quelqu'un d'être motivé à agir. Claude Lévy-Leboyer : processus qui permet de faire des