Polyhandicap Projet De Vie

dans leur vie quotidienne les personnes handicapées, j’ai choisi d’étudier ce public. Il n’existe pas d’estimation précise et unique du nombre de personnes handicapées en France. En raison d’une multiplicité des sources statistiques et des définitions du handicap, le nombre de personnes handicapées en France est estimé entre 1.8 millions de personnes en situation de très forte dépendance et 22.5 millions de personnes déclarant un handicap léger ou une gêne de vie. Selon

handicapées La loi du 11 février 2005 définit le handicap comme « toute limitation d’activité ou restriction de la participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant ». Le secteur des personnes handicapées et l’un des plus importants en nombre de personnes concernées

CRITERES D’ADMISSION page 3 MODALITES D’ADMISSION page 3 L’EQUIPE PLURIDICSIPLINAIRE page 4 ORGANIGRAMME page 5 LES INTERVENANTS EXTERIEURS page 5 LE PROJET INSTITUTIONNEL page 6 LES DIFFERENTS OUTILS DE COMMUNICATION page 6 CONCLUSION page 7 GLOSSAIRE page 7 MAISON D’ACCUEIL SPECIALISE J’ai réalisé mon stage dans

scolarisation des enfants atteints d’un handicap, celle-ci s’est effectuée en 2 étapes : A. Avant la loi de 2005 Il y a soixante ans, les familles et la société avaient honte de leurs enfants handicapés. Ils les gardaient chez eux, dans une vie à part, sans école, sans travail, sans droits, sans statut. Malheureusement, lorsque les parents venaient à disparaître, ils se retrouvaient sans toit, ni ressources. Parfois, s’ils créaient trop de « désordre », on les enfermait dans les asiles. Petit

sociales liées au handicap. Définition : Constitue un handicap […]toute limitation d’activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions physique, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant. Estimé à 1.5 million, le nombre de personnes handicapées serait sous évalué. 750 000 personnes bénéficient

« Constitue un handicap, au sens de la loi française du 11 février 2005, toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant. »[1] 2. DIFFERENTS TYPES DE HANDICAPS[2] • Handicap moteur : • La paraplégie

profonde   de  la  politique   du handicap  en   France  :  Principe   général  de   non­discrimination.  A  la   notion  d’intégration (adaptabilité) se substitue celle d’inclusion  (pleine appartenance). Elle comprend 3 axes : 1.Libre choix de projet de vie : ● La  création  d’un  droit  à  compensation(⇏revenus) qui permet la  prise en charge par la  collectivité  des  dépenses   liées   au  handicap.  ex   :  PCH  (aide  humaine  et technique) Adaptation du système de revenus Rénove le système d’évaluation de la situation de handicap

Sermersheim 67 – Clis F. Buisson CHAULET E., Manuel de pédagogie spécialisée, Dunod, Paris 1994 DE CLERCQ H., Dis maman, c'est un homme ou un animal ? à propos de l'autisme, Autisme France Diffusion, Mougins 2002 – 3 exemplaires DANANCIER J., Le projet individualisé dans l'accompagnement éducatif, Dunod, Paris 2004 DEGRIEK S., Penser et créer, Centre de communication concrète, Gent, Belgique – 3 exemplaires FAHERTY C., Asperger, qu'est ce que c'est pour moi ? Afd ed. 2005 – 3 exemplaires

politiques sociales et leurs évolutionsFiche des politiques sociales au coeur d’un EANMDans le cadre de ma formation d’éducateur spécialisé, j’ai effectué un stage dans un Etablissement d’Accueil Non Médicalisé (EANM), plus précisément dans un foyer de vie. L’établissement accueille des adultes vieillissant en situation de handicap. A l’exemple de ses huit semaines de formation pratique, j’ai découvert les politiques sociales du handicap pareillement aux politiques de

 toute réponse adaptée et cohérente peut être acceptée par le jury.      Nombre de points  maximal attribué pour  la réponse (/80)  1.1  Mr Coubertin a été admis au MAS « Les Fleurs » pour les raisons suivantes :  ‐ Il est tétraplégique et a besoin d’une aide dans les actes de la vie quotidienne.  ‐ Il est en situation de handicap mental et souffre d’épilepsie, ce qui engendre  des difficultés de communication et de compréhension.  ‐ Sa famille ne peut pas s’occuper de lui (filles très jeunes, épouse décédée).    2,4  (3% de la note finale)