Projet Mercatique Exemple

votre projet commercial avant qu’il ne débute. Chaque idée sera présentée sous forme de tiret et dans un ordre logique (chronologique). Pour chaque item, indiquez, de façon très précise, la façon dont la mission sera réalisée (outils, modalités, soutien d’une personne…) et le calendrier prévisionnel (au moins pour le début). Soignez la structure (le plan) de cette présentation car elle sera reprise pour la présentation écrite et orale du projet à l’épreuve de CPPC. Exemples de projets Formulation

Fromage Les clients Forme de vente La concurrence Particuliers de tout âge Vente direct aux consommateurs ▪ Super-U (Combrit) ▪ Lidl (Plonéour-lanvern) ▪ Carrefour market (Plomeur) ▪ Intermarché (Pont l'abbé) ▪ Intermarché (Plomeur) 3 Les projets ¤ Le client est la raison d'être ¤ Accueil irréprochable ¤ Professionnalisme des employés ¤ Combat sur les prix ¤ Favoriser l'épanouissement individuel pour progresser ¤ Respecter les collaborateurs ¤ Respecter l'entreprise Vendeur conseil au rayon

commerciale Traitement des incidents Évaluation des performances commerciales et financières de l’unité commerciale Mise en forme et diffusion des résultats Élaboration d’un cahier des charges Constitution et animation d’une équipe projet Suivi et évaluation de projets Vente Accueil et conseil Gestion des insatisfactions et suggestions de la clientèle Suivi de la qualité des prestations Développement de la relation de service et du capital client Fidélisation de la clientèle Diagnostic de

considération dès le lancement de l’étude de projet parce qu’ils contribuent à donner une idée plus objective et plus réaliste sur le marché et sur les acteurs qui y sont présents. L’étude de marché permettra au créateur d’entreprise de cerner les attentes de ses futurs clients, leurs besoins, les atouts et faiblesses des concurrents…. afin de déterminer la faisabilité et la viabilité du projet. II. Etude de marché 1. Définition Du point de vue mercatique, un marché est constitué des vendeurs et

professionnel vente (prospection - négociation - suivi de clientèle) II. SAVOIRS ASSOCIÉS S1. PROSPECTION ET SUIVI DE CLIENTÈLE S2. COMMUNICATION - NÉGOCIATION S3. TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION APPLIQUÉES À LA VENTE S4. MERCATIQUE S5. ÉCONOMIE et DROIT 30 Baccalauréat professionnel vente (prospection - négociation - suivi de clientèle) S1. PROSPECTION et SUIVI DE CLIENTÈLE : Techniques et Stratégies CONNAISSANCES 1.1. Le processus de vente de l’entreprise

créer les zones cliquables pour les clients étudie les profils clients, la concurrence, créer les newsletters avec les graphistes. s’occupe de la comptabilité générale et des fiches de paie. Prépare les commandes, amène les colis à la poste Chef de projet Service technique - 4 postes Graphiste Webmaster Service marketing - 2 postes Marketing Service comptable - 1 poste Service logistique - 2 postes Comptable Préparateur 4 DOSSIER ACRC – 3 Contexte commercial L’offre

indispensables pour structurer et sécuriser le parcours de fin d’études en master M2. Les recommandations contenues dans ces documents s’efforcent d’être à la fois génériques et transposables à la plupart des projets de recherche s’inscrivant dans les deux spécialités du master Mercatique. Le projet de master est un travail personnel nécessitant une démarche complexe. Il repose sur une activité de recherche impliquant une méthodologie élaborée : • Recherche, définition et validation du champ d’étude

spécifiques à certains produits * 2.2.1 Services associés * 2.2.2 Identité sensorielle (notion de prégnance) * 2.2.3 Design * 2.2.4 Produit blanc / brun / gris * 2.2.5 Produit banal et produit dit "anomal" * 2.3 Exemples de politiques produit différentes * 2.3.1 Parfums * 2.3.2 Lessive * 2.3.3 Voiture * 2.3.4 Service financier * 3 Notes et références * 4 Voir aussi * 4.1 Articles connexes | -------------------------------------------------

Graffenstaden 6 Vincent REMY Lycée d’hôtellerie et de tourisme -Toulon Carsten SCHNOOR Lycée Hôtelier Paul Augier Nice 2.1 « La nouvelle Partie 2 : segmentation CompteAccor » rendu des interventions 2.2 « La filière RM chez Accor » M.Bernard Clerc Chef de projet Marie-José RAOUX Lycée hôtelier de La Rochelle M. Frédéric Géraldine GAILLAC Toitot Lycée René Mondon -Metz Directeur du programme RM Pass 2.3 « le Pricing M. Fabien dynamique chez Peronnet Mercure » – Pricing et Distribution Mercure Sonia GRIFFOUL

organisation de jeux d’entreprise, élaboration de projets tuteurés. En première année, vous suivez tous le même tronc commun composé d’enseignements généraux et professionnels. Environnement économique et juridique 228 h •Économie (60 h) •Environnement professionnel (12 h) •Fonctionnement opérationnel de l’entreprise (46 h) •Droit civil (44 h) •Droit du travail (46 h) •Gestion juridique et fiscale (20 h) Accompagnement 62 h • Projet personnel et professionnel (32 h), • Recherche d’entreprise