Réunion de travail

à l’E.P.E 2. 2. 2 Le vouvoiement aide à réguler les conflits entre jeunes et adultes 2. 3 Les réunions de jeunes 2. 4 La sanction 3. Le rôle du référent 5. La gestion des incidents (violence, fugues) 6. La continuité du service 4) Le projet pédagogique de l’EPE : Une prise en charge individualisée 1. L’accueil du jeune de l’EPE de BRUAY LA BUISSIERE 2. Un travail éducatif qui se décline au quotidien : Une journée type : 2. 1 Les activités de vie quotidienne et de

favorisent le bon fonctionnement d’une équipe ? et il est intéressant de travailler sur la particularité des outils de la structure pour analyser les comportements et le fonctionnement de l’équipe éducatrice. II. OBSERVATIONS BRUTES Voici les principaux moyens de communication que j’ai pu rencontrer au niveau du C.H.R.S. La réunion de fonctionnement : elle a lieu tous les lundis de 14H00 à 17H00 dans la salle de réunion. Les participants sont les moniteurs et éducateurs spécialisés (pas les

|X |Observée | | |Intitulé de la situation : Gérer la réunion de présentation d’un nouvel outil de gestion. | |Type de situation (cf. liste des 9 situations définie par le programme de l’examen p 12) : Gérer une réunion | |Contrôle de la composition du dossier :

les locaux de l’accueil de loisirs Rappel des grandes lignes du projet Afin d’associer les usagers au fonctionnement de notre structure, un comité d’usagers fonctionne depuis le début de l’année 2010. Les premières réunions, nous ont permis de dégager des axes de travail souhaités par les usagers. Des groupes de réflexion sur des projets ou thématiques ont été mis en place : organisation d’une bourse aux vêtements, mise en place d’une sortie familiale, groupe de réflexion sur l’accueil de

ANIMATION D’UNE RÉUNION PARTENARIALE UC 3 « CONDUIRE DES DÉMARCHES PÉDAGOGIQUES DANS UNE PERSPECTIVE SOCIO-ÉDUCATIVE » UC 4 « ANIMER EN SÉCURITÉ DANS LE CHAMP DE L’ACTIVITÉ » DIPLÔME D’ÉTAT DE LA JEUNESSE, DE L’ÉDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT SESSION 2012-2013 Avril 2013 SOMMAIRE 1. LE TYPE DE SÉANCE : LA RÉUNION PARTENARIALE ...................................................... 1 1.1. LA SÉANCE DANS SON CONTEXTE ...............................................

Le CHSCT Rôle général du CHSCT Veiller à la conservation de la santé des salariés, à la prévention des dangers et à l’amélioration des conditions de travail. Surveillez le respect des dispositions législatives et réglementaires dans ces domaines. Champs d’application Mise en place obligatoire dans tous les établissements employant au moins 50 salariés. Dans les établissements de moins de 50 salariés, les délégués du personnel sont investis des missions incombant aux membres du CHSCT

L’EDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT Promotion 2013/2014 ANIMATION D’UNE REUNION PARTENARIALE UC3 Conduire des démarches pédagogiques dans une perspective socio-éducative. UC4 Animer en sécurité dans les champs de l’activité. N° d’habilitation DRJSCS : Février 2014 SOMMAIRE 1. LE TYPE DE SEANCE : LA REUNION PARTENARIALE 1 1.1 La séance dans son contexte 1 1.2 Le public

le reste possible… sans communication, il ne peut y avoir ni organisation, ni gestion, ni coopération, ni motivation », bref, aucun réel travail de concertation puisque la communication en est la base. Elle est un aspect fondamental de l’animation et de la mobilisation des membres d’un groupe afin de maximiser la qualité des échanges. Lorsque les réunions sont conduites par un animateur, elles sont souvent plus fructueuses. Qu’elle se fasse au pied levé ou qu'elle ait été planifiée, l'animation

DIFFERENTS TYPES DE REUNION REUNIONS • Mieux comprendre pour y trouver un intérêt f. jubineau 2 DIFFERENTS TYPES DE REUNION Plan: • Quelques généralités • Différents types de réunion • Méthode de prise de décision f. jubineau 3 REUNION: GENERALITES Permettre: • interrogations • Enrichissement des pratiques • Acquisition d’un soutien -> répercussion sur la qualité des soins f. jubineau 4 REUNION: GENERALITES Toute nouvelle information va poser un

Conduite de réunion Les fonctions de l'animateur Techniques de groupes et conduite de réunion Sujet: Traiter une question relative à l'animation de réunion 1 Introduction La réunion que j'ai choisi d'étudier est de type résolution de problème. L'objectif de ce type de réunion est de permettre au groupe de trouver les meilleures solutions à un problème auquel il est confronté. Afin d'y parvenir de manière efficace je me suis rapidement aperçu que le rôle de l'animateur est central