Sécurité Physique Morale Affective

PRESENTATION ALAE FONCTIONNEMENT INTENTIONS PEDAGOGIQUES PROJETS D'ANIMATION ROLE DE L'ANIMATEUR GESTION DES CONFLITS COMMUNICATION HYGIENE, SANTE et SECURITE EVALUATION Annexes... 1. INTRODUCTION L’enfant se construit avec ses environnements physique, mental, affectif et inconscient. Nous avons la responsabilité De lui confirmer notre respect de son intégrité, notre confiance en son épanouissement et son pouvoir de répondre de lui-même

Un certains nbre de facteurs interdépendants les uns avec les autres interviennent ds la motivation / démotivation : - La situation de l’entreprise : une ent. aux résultats élevés rejaillit inévitablement sur ses membres tant au niveau du moral….. - les structures de l’entreprise :le mode de contrôle, la reconnaissance des initiatives incitative ou castrateur, la centralisation du pouvoir ou le pouvoir partagé. - la culture managériale : mode de management directif ou participatif

Chapitre 1 : le consommateur est-il toujours rationnel dans ses choix ? Les consommateurs sont des personnes physiques ou morales de droits privés qui se procurent et/ou utilisent des biens et des services pour un usage non professionnel. Seulement est-ce que ces personnes agissent toujours dans leurs choix d’une manière raisonnée et réfléchie ? Les consommateurs sont différents tout comme leurs achats. Des stratégies de marketings spéciales sont misent en œuvres afin de faire plus de ventes. Les

l'animateur comportait les rubriques suivantes: des rubriques liées à la préparation et au bilan de journée, ce cahier de préparation contenait certaines activités ( piscine, tennis, camping ), des infos pratiques ( n° de téléphone important, consignes de sécurité ),une liste des activités menées sur l'ensemble du centre. Les animateurs remplissaient chaque jour sur laquelle figuraient : les activités prévues par l'animateur ou l'enfant au cours de la journée, le matériel à révoir, des éléments éventuels

égalité aussi dans les formes de famille, la famille est maintenant reconnu hors mariage et les enfants née hors mariage ne sont plus défavoriser. Pendant très longtemps le code à favoriser les personnes physique et il a fallu attendre très longtemps pour qu’on parle enfin des personnes morale. Il a fallu aussi faire évoluer les textes pour protéger les personnes. Il faut signaler que le code civil aujourd’hui suit les moeurs, il subit ponctuellement des réformes particulière sur des points précis

18 à 19 II) Analyse des situations 3eme partie : Analyse grâce I) Les différents concepts : page 19 à 21 à l’éclairage de la théorie 1) Concept d’adolescence 2) La socialisation et la construction identitaire 3) La carence affective page page page page 22 22 à 23 23 à 25 26 à 27 4) 5) 6) 7) L’abandonnisme L’ambivalence L’image du corps L’importance de la famille dans la construction du soi III) Hypothèses d’action 4eme partie : Le projet I) Concept

Le ça ignore tout ce qui est du jugement ou du raisonnement. Il réclame la satisfaction immédiate de la pulsion.  ► le surmoi c’est l’instance judiciaire de notre psychisme dont le rôle est de juger le moi. Il est au centre de toute la question morale. Il se construit depuis la petite enfance grâce aux identifications parentales grâce aux autorités.  C’est l’héritier du complexe d’Oedipe (interdit d’inceste et interdit du meurtre)  ► le moi est le siège de la conscience, de la motivation et des

Chapitre 10 : Les droits de la personnalité Droits de la personnalité : droits inhérents à la personne , pas appréciables en argent , protègent les caractéristiques physiques, morales, sociales de la personne. Se rattachent à conception philo de la personne. Ex : le droit au respect de la vie privée, à l’image, à la voix, au secret des correspondances, à la considération et à l’honneur, à la dignité, au respect des croyances, à l’inviolabilité du domicile , à la présomption d’innocence

associée avec un doute de pouvoir établir des relations suffisamment satisfaisantes pour retenir le partenaire, rend plus vulnérable à la jalousie. L’anxiété L’anxiété est associée à la perception d’une menace à notre sécurité personnelle, à notre identité. Le coeur du drame anxieux est la présence d’une menace incertaine. Le sens que nous donnons habituellement aux événements est ébranlé et remis en question. Bien que l’anxiété soit une émotion existentielle, elle est

sont des citoyens comme les autres et ne doivent pas faire l’objet de discrimination dans la prise en charge. La discrimination est un délit, jusqu’à deux ans de prison, une amende. Cette infraction peut être commise par une personne physique ou une personne morale (association…). La discrimination c’est le fait de traiter différemment des gens qui sont dans une situation identique avec l’intention d’exclure la personne (race, ethnie, couleur de peau, orientation sexuelle, milieu social…). Article