Théorie De Winnicott

que le ça, le moi et le surmoi forment le psychisme de l'individu et qu'ils servent à réduire les conflits pulsionnels c'est pourquoi Eros et Thanotos sont indissociables, car tous les deux sont nécessaires pour réguler nos pulsions. Pour Winnicott l'agressivité et l'amour co-habitent l'enfant n'a pas encore conscience d'agresser c'est le stade de non-inquiétude. Il parle également du stade du souci, l'enfant est conscient de ses actes et doit les assumer si par exemple il fait quelque chose

L’inné, l’acquis : la théorie de l’attachement. L’attachement fait appel la protection des adultes pour assurer la survie de l’enfant, sa protection, et une bonne régulation de son fonctionnement psychologique… Le bébé n’est pas plus ou moins attaché. Il est attaché ou il ne l’est pas… (N. Guedeney) Un phénomène important pour le développement. Le thème de l’attachement, nous parle de la façon dont les nourrissons gèrent leur détresse en fonction de l’aide qu’ils reçoivent, et des conséquences que

perplexe est suspicieux une grande majorité des gens reste la plus simple à élucider. En effet on nous apprend à l'école que les cycles menstruels sont de 28 jours et qu'une fois enceinte une femme n'a plus ses règles mais cela ne reste que de la théorie. Le cycle menstruel est bien souvent capricieux et sa durée reste variable pour des raisons biologiques ou psychologiques ( fatigue, stress, fortes émotions). Beaucoup de femmes ont donc un cycle menstruel irrégulier long de 40 jours voir de 2 ou

tonique…et reconnaît à qui sont les bras ». Page 78 « Donald Winnicott affirmait que face au nouveau-né, les sentiments des parents se répartissent en 60% d’amour et 40% de haine » par rapport à l’enfant réél et l’enfant imaginé. P.80 M. Rufo nous fait part de ses certitudes « le nourrisson est sensible au ton, à la prosodie et à la musicalité des propos qu’on lui tient » même si le bébé ne parle pas à 3 mois. P.83 il nous livre une théorie intéressante sur les maladies psychosomatiques « ce qui compte

l’accompagner dans son développement global. J’ai observé que Céline se déplace vers les objets, elle les manipule et les met à la bouche. Elle répète ses gestes pour tous les objets. Elle observe son environnement et est attiré par les autres individus. La théorie et tout particulièrement Piaget dit que c’est le stade sensori-moteur. Ce stade dure jusqu’à 2 ans environ et qui est caractérisé par des actions du jeune enfant avec son corps, mais aussi l’utilisation de ses cinq sens. J’émets l’hypothèse que Céline

le cas d’Anna O « fut présentée comme le prototype d’une cure psychanalytique et comme l’un des événements fondamentaux qui conduisirent Freud à la création de la psychanalyse ». Freud et Breuer vont alors rédiger un article ensemble : « Pour une théorie de l’attaque hystérique ». Dans cet article, plusieurs points sont évoqués : c’est le retour d’un souvenir traumatique

l'inconscient » permet d'exprimer nos désirs inconscients refoulés les lapsus: laisser qqch sortir qui n'a pas sa place au moment donné actes manqués: des lapsus mais en acte Un appareil psychique comportant d systèmes différents, les topiques (théorie de l'app psychique): 1ere topique: 3 systèmes séparés: -L'inconscient: constitué de contenus refoulés qui n'ont pas accès au conscient, tentent de se frayer un passage, certains y arrivent mais en étant censurés notamment par la mise en place de

CLINIQUE PSYCHIATRIQUE Cours du Dr Marc Windisch Le normal et le pathologique 2 Le traumatisme 8 La dépression 15 Winnicott : “La capacité d’être seul” 16 La compliance : dépendance et prise de médicaments. 22 Suicide de l’enfant et de l’adolescent ; question de la prévention. 23 La consultation thérapeutique selon Winnicott. 25 L’ennui dans la clinique 29 Le travail de deuil 30 La relation soignant-soigné 38 L’entretien avec un malade

sujet et ou il perçoit sa mère en tant qu'autre, comme objet) si la séparation dure plus de cinq mois, les troubles sont irréversibles. L'enfant aura des troubles psychomoteur, une fragilité physique, et, surtout des trouble du comportement.1.2 La théorie de l'attachement et la construction du premier lien.Bowlby (1969) décrit l'attachement comme étant le produit des comportements qui ont pour objet la recherche et le maintien de la proximité d'une personne spécifique. Pour lui c'est un besoin social

L’histoire de la Psychologie Plan et programme   1- Présentation Définitions et généralités sur les origines de la psychologie La philosophie, berceau premier, au siècle des lumières (18ème siècle) Les théories de l’évolution (Darwin, Spencer ; 19ème siècle) 2- Les débuts de la psychologie en Allemagne - Herbart, fondateur de la psychologie scientifique allemande. Il publie notamment, en 1825, « La psychologie comme science nouvellement fondée sur l’expérience, la métaphysique