Tp Chimie Compte Rendu

Ressources  Humaines : Le groupe des étudiants de la filière LPE-TMW.  Technologiques : Equipements et outils du département informatique de l’ENS-Rabat . 6. Cout : Ce travail est sous tutelle de l’ENS-Rabat , alors le cout n’est pas pris en compte. BENMOULOUD Youness Projet de site web éducatif 2-Phase de conception 1. Objectifs  Objectif général : L’internaute du site doit être informé sur les activités et les tâches du département informatique de l’ENS de Rabat.  Objectifs

MICHEL BARRET, RESPONSABLE PEDAGOGIQUE POUR LES MATHEMATIQUES ET L’INFORMATIQUE ____ 23 VI. RAPPORT DE JEAN-MICHEL GILLET, RESPONSABLE PEDAGOGIQUE POUR LA PHYSIQUE ____________________ 26 VII. RAPPORT DE MICHEL JOUAN, RESPONSABLE PEDAGOGIQUE POUR LA CHIMIE _________________________ 29 VIII. RAPPORT DE FRANCOIS KIEFER, RESPONSABLE PEDAGOGIQUE POUR LES SCIENCES INDUSTRIELLES ___________ 36 ANNEXE EXEMPLES DE SUJETS D PAR DISCIPLINE ____________________________________________ 38 2 I. I NTRODUCTION

orale scientifique. Prérequis Niveau B1 Plan de l’enseignement « Scientifically Yours » : documents récents et variés. Présentation scientifique en anglais. Organisation pédagogique Enseignement en groupe complet en TD et en demi-groupe en TP où l’accent est mis sur l’oral. Lien avec d’autres cours Ouvrages de références Lectures scientifiques disponibles à la bibliothèque. Evaluation Contrôle terminal : 40% Contrôle continu : 30% Oral : 30% Mots clés 6$1* (QJOLVK

..................................... 133 PARTIE III Chapitre 11 : Synthétiser des molécules............................................................................................................... 155 Chapitre 12 : Transformation en chimie organique........................................................................................ 169 Chapitre 13 : Sélectivité en synthèse organique..............................................................................................

basse mer et celui de pleine mer ; - avec une direction du vent sud-ouest. Un surfeur consulte au préalable un site internet qui lui donne toutes les prévisions concernant le vent, la houle et les horaires des marées (document 5). 9 Physique-chimie TS Le sujet Proposer, en justifiant, un créneau favorable à la pratique du surf entre le jeudi 21 et le samedi 23 juin 2012. 2.3 Un autre phénomène très attendu par les surfeurs, lors des marées importantes est le mascaret. Le mascaret est

scientifique Scénario : Deuxième Partie Quelques semaines plus tard, alors que Gérard MANFIN n’est toujours pas réapparu…. La première partie de l’enquête menée jusqu'alors a fourni une adresse dans un village proche chez qui les enquêteurs se sont rendus ; il s’agit d’une maison un peu à l’écart du village, et entourée d’un jardin clos. Après enquête rapide, ils apprennent que cette maison est louée par un anglais nommé Pat. RECKLER. Malgré leur venue à plusieurs reprises, personne ne répond à leurs

Si le danger ne concerne pas l'entreprise, répondre "Sans objet" ou supprimer ce danger de la liste. - Si le danger n'est que partiellement (ou pas du tout) maîtrisé par la prévention, il faut prévoir une priorité d'action. Cette priorité tiendra compte surtout de la gravité du danger, mais aussi de sa fréquence, de sa probabilité et du nombre de personnes exposées. Un risque grave considéré comme insoutenable aura une priorité d'action +++. C/ Planifier les actions de prévention Les actions

Annexe V 1. SCIENCES HUMAINES SOCIALES ET DROIT Unité d’enseignement 1.1.S1 : Psychologie, sociologie, anthropologie Semestre : 1 Compétence : 6 CM : 40 heures TD : 15 heures TP : 20 heures ECTS : 3 Pré-requis Aucun Objectifs Caractériser les principaux concepts en psychologie, psychologie sociale, Identifier les étapes du développement psychologique, cognitif, psychomoteur de l’homme, Expliciter le caractère unique

|6ème secondaire | |Biologie |// |Écologie | |Chimie |Chimie de la propreté |Savon, substances incontournables | | |Réactivité et usage de quelques produits chimiques |

 TP 2 Chimie Organique Oxydation de Jones Compte rendu Partie A 1) La signification de la phrase de sécurité R25 est : « Toxique en cas d’ingestion ». Les phases R correspondent aux prises de risque lors de l’utilisation de produits dont l’étiquette porte la mention R. La signification de la phrase de sécurité S34 est : « En cas d’accident ou de malaise, consulter immédiatement un médecin (si possible lui montrer l’étiquette). Les phases S correspondent aux consignes de