Tp Chimie Physique

une pluridisciplinarité des enseignements. Le(s) point(s) le(s) plus fort(s) S1 commun aux mentions MIEF, Mathématiques, Informatique, Sciences pour l'Ingénieur, Physique-Chimie, Sciences et 1 - Communications + choix du parcours en L3 + possibilités structurelles de réorientation vers d'autres mentions du domaine STS (Physique-Chimie, Sciences et Communication). 2- Large éventail au niveau des débouchés : licence professionnelle, masters professionnels et recherche, école d'ingénieurs,

libéralisme se succèdent dans une certaine continuité • Les Physiocrates (Quesnay, 1758) comme première école libérale (ou « ordo-libérale ») + naissance des premiers « modèles économiques de croissance » – L’ECOLE CLASSIQUE ANGLAISE (1776-1870) (TP) • Smith (1776) est dans la continuité des Physiocrates (mais avec une autre théorie de la valeur) • Ricardo (1817) comme construction la plus élaborée du modèle classique => modèle de croissance économique (condamnée à s’arrêter à cause des rendements

P. Pognant-Gros qui ont eectués les TD et TP en ma compagnie. Ils ont aussi participé activement à l'élaboration des textes de TD et TP. Par leurs remarques, ils m'ont aussi permis d'améliorer ce document de cours pour en faire une version décente. • Les étudiants de deuxième année des promotions 2002 et 2003 qui m'ont  supporté et qui, par leurs remarques, m'ont permis d'améliorer (notamment de rendre accessible) ce cours, les TD et les TP. iii Objectifs du Cours de Régulation

Physique – Chimie Seconde Notions fondamentales Chimie Rédaction : Guy Le Parc Philippe Briand Coordination : Jean Bousquet Pierre Rageul Jean-Michel Le Laouénan Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne

9 mars 2013]. Format : text/html .Disponible sur : http://pointsdecerise.canalblog.com/archives/2012/12/24/25903663.html Traitements d'une infection virale - Terminale S Chimie. [En ligne]. 19/02/2013 [consulté le 26 février 2013]. Format : text/html. Disponible sur : http://www.lemonde.fr/revision-du-bac/annales-bac/chimie-terminale-s/traitements-d-une-infection-virale_t-crde83.html Evaporateur rotatif. [En ligne]. 2013 [consulté le 26 février 2013]. Format : text/html. Disponible sur : http://www

GPS et localisation par satellites Thierry Dudok de Wit Licence de Chimie-Physique 1ère année 1 Aspects pratiques Organisation de ce cours 4 séances de cours-TD groupe A : le cours du mardi 24/10 aura lieu le mardi 7/11 à 8h00 1 séance de TP avec récepteur GPS groupe A1 : mercredi 6/12 à 15h45 (pas d’électricité) groupe A2 : lundi 4/12 à 13h00 (pas d’électricité) groupe B3 : lundi 4/12 à 9h (à confirmer) groupe B4 : lundi 4/12 à 15h45 (pas d’électricité) groupe C5 : jeudi 7/12 à 15h45

stage. Qu’ils trouvent ici l’expression de notre profonde gratitude. Nous exprimons nos sincères remerciements à notre encadrant à la faculté poly disciplinaire de Taza, Mr TOUFIK Hamid et tous nos professeurs de la Filière Science de la Matière Chimie, qui durant ces trois années, nous ont offerts une formation professionnelle en nous faisant bénéficier de leurs expériences scientifiques, de leurs compétences et de leurs conseils précieux. Tables des matières INTRODUCTION……………………………………………

durable. ] Langues vivantes étrangères (LV1 et LV2) auxquels l’humanité d’aujourd’hui se trouve confrontée. C’est l’occasion de travailler les méthodes d’argumentation des sciences. ] Éducation physique et sportive (EPS) L’EPS offre une pratique adaptée et diversifiée d’activités physiques, sportives et artistiques. Elle permet à chaque élève de développer et mobiliser ses ressources pour enrichir sa motricité et entretenir sa santé. ] Éducation civique, juridique et sociale (ECJS)

recherche (UFR). La 1re année, dite L1, est conçue comme un portail associant plusieurs disciplines ; la 2e année, L2 ; la 3e année, L3, finalise le cycle licence. ´ Les cours magistraux (CM) en amphi alternent avec des travaux dirigés (TD) ou pratiques (TP) en groupes-classes. Toutefois, les universités limitent les cours en amphi pendant la 1re année de licence (L1) afin d’offrir aux étudiants un encadrement pédagogique renforcé. Le cursus licence intègre également la possibilité de valider un stage

rassemble les étudiants d’IUT, d’IUP, du Bloc Santé et d’Eco-droit/gestion. L’ASU 2 dépend de l’Université Blaise Pascal et regroupe, quand à elle, les étudiants en STAPS, Sciences, Cust/Polytech, ISIMA, Chimie et Lettre. Les deux ASU dépendent du SIUAPS (Service Inter-Universitaire des Activités Physiques et Sportives), où se situe d’ailleurs le local commun à ces deux ASU permettant notamment plusieurs permanences par semaine. Chaque ASU ne gère pas l’ensemble des étudiants de l’Université à laquelle