étude D Intertextualité

tenter de voir comment se produit cette rencontre et comment elle se prolonge. Nous mettons en un tableau synthétique les principaux paramètres et utilisons le classement opéré par Christine Leconte dans son mémoire de maîtrise Les Mains libres : étude des rapports entre graphisme et poésie4. Nous y ajoutons d’autres paramètres que nous empruntons à Daniel Bergez5. Il ne s’agit évidemment pas de faire un relevé exhaustif de tous les couples de dessins et poèmes et nous avons donc fait un choix

pas des révolutionnaires mais plutôt des réformateurs qui rêvent d’une société idéale. Après 10 siècles de moyen-âge, les humanismes sont associés à la renaissance et c’est un nouveau monde qui surgit sous la plume des artistes. Etude de deux textes en intertextualité : Extrait de la dignité des hommes de PIC de LA MIRANDOLE Extrait de l’existentialisme est un humanisme de SARTRE Le « nous » est différent du « tu » qui représente Adam

structurés, en relation, sur lequel portera votre étude de l'année. 5. un roman - on choisit un roman fondateur, si possible, qui a des racines et une postérité, qui atteint une vérité universelle dans l'espace et dans le temps: cela facilité la tâche qui vous est demandée de rapprocher et de distinguer des textes selon la vision ou la conception de l'homme et du monde. 6. Nous avons choisi de Madame de Lafayette, La princesse de Clèves. 7. intertextualité - ce qui rapproche deux ou plusieurs textes

caractéristiques connues du genre, du type du texte et de la forme du discours - Les marques de la construction du texte (types d’enchaînements logiques, ruptures (changements de tonalité, de thème), les constantes (thèmes récurrents) II. DEUXIEME LECTURE, ETUDE DU DETAIL On se demande ce qui peut être significatif et on ne conserve que les observations qui peuvent amener à une interprétation (en relation avec l’analyse précédente). Les différents outils d’analyses de texte : - Le lexique (connotations

choix des textes. Lire les sujets avant de lire les textes peut donc faciliter la lecture du corpus. La réponse est synthétique afin de mettre en avant l’unité du corpus sans négliger pour autant la spécificité de chacun des textes. On attend une étude à la fois concise, organisée et précise (ne pas oublier de mettre des citations !!). L’introduction présente brièvement le corpus (auteurs, titres, dates) et l’enjeu de la question. Chacun des paragraphes de la réponse développe un aspect qui concerne

création littéraire ? Objectifs : Différents visages de la création littéraire : le travail et l’imagination.  Travail préparatoire de l’écrivain.  Brouillons  Contexte de l’œuvre littéraire  L’horizon d’attente  Sources de l’écriture (intertextualité, parodie, réécriture) SÉANCE 1 : DEUX CONCEPTIONS DE LA CRÉATION LITTÉRAIRE :  EDGAR ALLAN POE  PLATON • 1er texte : Edgar Allan Poe (p436) Edgar Allan POE : écrivain américain du 19ème siècle POE propose aux lecteurs d’entrer dans

théâtre tragique, et un mythe, Phèdre ? Objectifs : Etude des caractéristiques de la Tragédie classique. Perspectives Principales : - Histoire littéraire : ■ Caractéristiques de la Tragédie Classique : Racine et Corneille. ■ La Tragédie au XXème siècle (lectures cursives). - Caractéristiques d’un genre et d’un registre, le tragique. Perspectives complémentaires : - Le travail de l’écrivain : Intertextualité et réécriture.  - Convaincre : le théâtre comme moyen

temps. Ces vers peuvent rappeler le sonnet à Hélène 43 “Quand vous serez bien vieille”, qui aborde le même thème. En outre, ils font également écho à un autre poème de Ronsard, dédié à Cassandre “Mignonne allons voir si la rose”. En effet, cette intertextualité semble pertinente puisque Ronsard évoque la fugacité du temps qui passe et son impact sur les choses de la vie à travers l’image d’une rose qui se fâne. Selon le poète, la vie humaine est aussi éphémère que celle des roses. En effet, la rose,

Juste la fin du monde Étude d’ensemble : « L’intermède » Introduction Le terme même d’intermède renvoie au domaine du spectacle ou du divertissement. On peut faire référence à la comédie classique, notamment la comédie-ballet de Molière, à l’instar des intermèdes dansés du Malade imaginaire ou du Bourgeois gentilhomme qui peuvent rappeler des mises en scène de Lagarce. Par ailleurs, la présence d’un intermède dans Juste la fin du monde

d’intertextes dans le roman, comme une marque de littérarité ou attribut de la création littéraire, suggère avant tout la richesse intrinsèque à l’hybridité culturelle et libère le roman des carcans de la paralittérature. Mots-clés : Roman policier, intertextualité, Algérie, esthétique, référence, citation. Abstract: The present article aims at analyzing the intertextual manifestations in the detective novels written by Yasmina Khadra. With reference to the different practices of the intertext presented