Compresseur axial

Les difficultés concernant les compétences mises en jeu: reconnaissance du carré reconnaissance de formes symétriques et d’éléments isométriques (segments égaux) connaissance d’un organigramme de tracé pouvoir opérer par retournement (symétrie axiale). Les connaissances acquises: savoir tracer un carré: utilisation de la règle, du double décimètre et de l’équerre trouver le milieu d’un segment: utilisation du double décimètre; division par 2 Les instruments maîtrisés: règle, double décimètre,

Généralités sur les fonctions Sens de variation d’une fonction Soit f une fonction définie sur un intervalle I. • f est croissante sur I si et seulement si pour tous réels a et b de I, si a ≤ b alors f(a) ≤ f(b). f est décroissante sur I si et seulement si pour tous réels a et b de I, si a ≤ b alors f(a) ≥ f(b). • f est strictement croissante sur I si et seulement si pour tous réels a et b de I, si a < b alors f(a) < f(b). f est strictement décroissante sur I si et seulement si pour tous réels a

Chapitre 1 : Fonctions polynômes du second degré I. Rappels Définition : f est une fonction polynôme du second degré s’il existe trois nombre a, b et c tels que pour tout x∈R : fx=ax2+bx+c où a, b et c sont les coefficients de polynômes Théorème : Le tableau de variation de la fonction f est : 1er cas : a&gt;0 2e cas : a&lt;0 En particulier, la fonction f admet un extremum en x=α Théorème 2 : Dans un repère ortho normal (O ; I ; J), la courbe représentative de la fonction

Révisions obligatoires – Mathématiques – Seconde à première 2011 Préparation du premier dst de l’année 2011/2012 40 questions à choix multiples. Cocher dans le tableau de la feuille de réponse les propositions vraies et laisser vierge les réponses fausses. Chaque réponse devra ensuite être soigneusement justifiée selon le cours. ____________________________________________________________ ______________________ 1. Soit A. B. C. D. la fonction carré définie sur ℝ par -2 admet 4 comme

Projet de statique Etude statique d’un coupe-câble __________________________________________________________ __________________________________________________________ Question 1 : Pièce 2 Graphe des liaisons : Pivot d’axe z Pièce 6 Pièce 5 Pièce 4 Pièce 3 Linéaire rectiligne de normal y et d’axe z Linéaire rectiligne de normal y et d’axe z Câble 7 Pivot d’axe z Pivot d’axe z Hélicoïdale d’axe x Vis 8 Linéaire rectiligne de normal AJ et d’axe z

|Capacités |Connaissances | |Utilisation des TIC pour représenter graphiquement, estimer le |Expression algébrique, nature et allure de la courbe représentative de la| |maximum ou le minimum d’une fonction polynôme du second degré et |fonction : | |conjecturer son sens de variation sur un intervalle.

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL TRAVAUX PUBLICS Épreuve E1 - Épreuve Scientifique et technique Sous épreuve B1 - « Mathématiques et Sciences physiques » (U12) Ce sujet comporte 6 pages. La page 5/6 où figure l'annexe est à rendre avec la copie. Cette page sera insérée à l’intérieur de la copie et agrafée dans la partie inférieure de celle-ci. La calculatrice, conforme à la réglementation, est autorisée. Durée : 2 heures Coefficient

Métropole Juin 2009 série STI Page 1 sur 3 Génie Mécanique A et F / Génie Energétique / Génie Civil Exercice 1 : (6 points) Pour la construction d'une piscine privée, un architecte a imaginé la forme de la figure 1 (vue de   dessus de la piscine), où (O; i , j ) est un repère orthonormal d'unité graphique 1 cm. Le périmètre   de cette piscine est constitué de deux demi-cercles : AB de centre O et de rayon 3, et CD de centre O' et de rayon 4, reliés par deux courbes C et

Coniques Plan du chapitre 1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 2 2 Les coniques par foyer, directrice et excentricité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 2 3 2.1 Définition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

REVISION POUR L’EXAMEN DE JUIN 2013 CHAPITRES A ETUDIER 1. Résolution d’une équation du second degré par la méthode du delta - formules : delta, x1, x2, factorisation 2. Système d’équation : - méthode d’addition - méthode de substitution - méthode graphique 3. Trigonométrie : - Vocabulaire : hypoténuse, côtés adjacents, côtés opposés - Définitions : sinus, cosinus, tangente, angles complémentaires - relations fondamentales entre sinus, cosinus et tangente - usage de la machine à calculer