Compétence Universelle

supranationales de la communauté par le jeu des compétences implicites et des allemands (subsidiarité est dans l'esprit des dirigeants allemands : organisation fédérale avec les Länders). Des arrières pensées différentes ont donc conduit à introduire un principe général de subsidiarité. Dispositif prévu par le Traité de Maastricht (Domaine d'intervention du principe de subsidiarité) Le traité de Maastricht prévoit 3 catégories de compétences : - Compétences exclusives à la communauté : explicites

le cas entre le système fédéral des Etats-Unis et celui de l’Allemagne. L’Etat fédéral est une forme d’Etat composé. Les rapports entre l’Etat fédéral et les Etats fédérés sont réglés par la constitution fédérale. Cette constitution définit les compétences de chacun, il y a donc un niveau de législation fédéral et un niveau de législation fédéré. Sur le plan interne, chaque état fédéré a sa propre structure politique, son propre système constitutionnel, sa propre constitution. Un état fédéré n’as

composé d’une association de plusieurs entités qui forment un Etat à double étage, et qui s’oppose de manière logique à l’Etat unitaire, qui s’organise autour d’une seule et même organisation juridique et politique, disposant de la totalité des compétences étatiques et s’imposant uniformément sur l’ensemble du territoire à l’ensemble de la population, cependant nous nous intéresserons uniquement à l’Etat fédéral. Historiquement, le premier des Etats dans le monde à avoir concrétisé cette expérience

pratiques de gestion visant à attirer, sélectionner, conserver, mobiliser, développer les compétences et réguler les relations de travail avec les salariés au profit de la performance d’une entreprise Activités GRH * Recrutement = démarche d’attraction, de sélection des candidats et d’intégration des nouveaux salariés dans l’entreprise * Formation = démarche de repérage des besoins de développement des compétences des salariés et de mise en place d’actions d’apprentissage * Rémunération = démarche

en situation de faiblesse tout seul. Mais ils ne sont pas pour autant prêt à donner leur attribut les plus fondamentaux. C’est un traité international qui représente l’acte constitutif de la confédération. Si un des pays veut alors changer des compétences ou des paramètres, ils doivent réviser le traité. S’il s’agit de se regrouper c’est donc d’être efficace. Une fois que la décision est prise, elle ne sera pas pour autant appliquer sur chacun des territoires. Chacun des états membres devra donner

enjeux et activités. Les principales dispositions législatives encadrant la gestion des emplois et des compétences I. La formation professionnelle (au service de la gestion des compétences) : - L’emploi : activité professionnelle qui requiert un ensemble homogène de connaissances de savoir faire et de comportements (Alain Meignant – manager la formation – éditions liaison) - La compétence : Elle est au service de l’emploi. C’est une capacité individuelle et une position qui permet d’exprimer

côtés. Cela eût pour effet de ne pas apporter les améliorations escomptées des deux parties et EDS a dû réduire sa facture de $350 millions sur un contrat total de $4 milliards, pour objectifs non atteints. 2 – Conserver le cœur de métier Les compétences vitales et les fonctions qui assurent un avantage compétitif décisif ne doivent pas être externalisées. Il est primordial de vous interroger sur l’aspect critique de la fonction que vous envisagez d’externaliser. Avoir une compréhension claire de

3. Vous identifierez, selon l’approche proposée par HAMEL et PRAHALAD, les compétences sur lesquelles Pierre CHOLAS s’est appuyé pour développer cette stratégie concurrentielle. Selon Hamel et Prahalad le cœur de compétence ou compétence distinctive d’une entreprise, ce qu’elle fait mieux que ces concurrents. * Développement de nouveaux produits * Externalités Dans le cas de Pierre Cholas sa compétence distinctive et le fait qu’il a innover en se lançant dans la fabrication de produits

conflits de compétences entre l’ordre judiciaire et l’ordre administratif. Par exemple, un litige à propos d’une vente par une entreprise publique, relève-t-il du tribunal de commerce ou du tribunal administratif ? Le tribunal de commerce est chargé de régler les litiges entre commerçants 3 - Compétence d’attribution d’une juridiction : La compétence correspond à l’aptitude d’une juridiction à traiter une affaire. La compétence d’attribution correspond à la détermination de la compétence d’une juridiction

minimales d’ancienneté déterminées par décret. Une convention ou un accord collectif peut fixer une durée d’ancienneté inférieure. II / Le BILAN DE COMPETENCE 1 .Les phases du bilan de compétence C’est une évaluation qui permet d’identifier les potentiels et de repérer les compétences transférables. Il permet également au salarié d’analyser ses compétences professionnelles, ses motivations afin de définir un projet professionnel, et, si besoin un thème de formation. Il peut être décide par l’employeur