Crozier Et Les Parties Prenante

qui sont mises en œuvre pour l’administration d’une entité. C’est également l’art de diriger des hommes, afin qu’ils puissent donner le meilleur d’eux-mêmes. Dans un souci d’optimisation, il tend à respecter les intérêts et représentations des parties prenantes de l’entreprise. Afin de prendre en compte les différences de temps, de risque et d’information sur les prises de décision de gestion, il est d’usage de distinguer : • Le management stratégique qui concerne la gestion du marché par la stratégie

l’enseignement supérieur Bernard SAINT-GIRONS Programme de management des entreprises – Classe de BTS Page 4 sur 17 ANNEXE - Management des Entreprises – Classe de BTS – THÈMES SENS ET PORTÉE DE L’ÉTUDE COMPÉTENCES PARTIE 1 : FINALISER ET DECIDER 1. ENTREPRENDRE ET DIRIGER (26 HEURES) 1.1 Entreprendre et gérer (6 heures) - La logique entrepreneuriale : une opportunité et une démarche - La logique managériale : l’optimisation des ressources

accompagner du respect de l’altérité (très présente dans le mode d’intégration symbiotique). Dans la fusion Renault, Nissan on a laissé a Nissan l’existence autonome et on la éloigner de Renault et néanmoins on intégrait dans les comptes de Renault une partie des résultats de Nissan .Lorsque l’apprivoisement s’est réalisé entre Renault Nissan on a intégrer Nissan a tel point que le président de Nissan est devenu le président de Renault .La symbiose demande du temps et on a laisser à l’autre le temps d’exister

autonomie existe malgré les contraintes : malgré toutes les contraintes, le changement repose sur deux principes: l'autonomie des acteurs et la légitimité qu'ils accordent aux décisions les concernant, et qu'ils exprimeront pas leur voice. PREMIERE PARTIE: DES ACTEURS ET DE LEURS INTERACTIONS Présentation du cadre théorique permettant de comprendre en quoi le changement naît de la rencontre de contraintes d'institutions et d'acteurs. Le changement est à la croisée de plusieurs variables: la concurrence

délégation le directeur général de l’enseignement supérieur Bernard SAINT-GIRONS Programme de management des entreprises – Classe de BTS Page 4 sur 17 ANNEXE - Management des Entreprises – Classe de BTS – THÈMES SENS ET PORTÉE DE L’ÉTUDE COMPÉTENCES PARTIE 1 : FINALISER ET DECIDER 1. ENTREPRENDRE ET DIRIGER (26 HEURES) 1.1 Entreprendre et gérer (6 heures) - La logique entrepreneuriale : une opportunité et une démarche - La logique managériale : l’optimisation des ressources au service d’un projet L’entrepreneuriat

par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également

modèles de comportement décisionnel de l’organisation, on peut en citer trois :  La multiplicité des objectifs (Cyert et March) : chaque décideur, chaque service a des intérêts et des buts différents de ceux de l’organisation dont il fait cependant partie. L’organisation doit donc mettre en oeuvre des techniques de résolution des conflits d’objectifs. 2 GROUPE PIGIER ABIDJAN  La réduction d’incertitude (théorie comportementale de la firme) : toute organisation cherche en priorité à éviter

: - par des praticiens, ayant des responsabilités de direction ou en cabinet de conseil (Taylor, Fayol, Sloan, Drucker, Mintzberg, …) ; - par des théoriciens, parfois impliqués concrètement dans des entreprises (Weber, Mayo, Maslow, Lickert, Crozier, …).  Les théories reconnues et validées permettent de comprendre le fonctionnement des organisations sur des bases fiables : - elles guident le raisonnement (notamment lors de l’étude de cas d’examen) ; - elles sont souvent de « bon sens »,

par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également

comprennent la logique, où ces changements permettent de donner un sens à leur travail (de se l’approprier) et où ils peuvent en partie les négocier et les modifier » « Le but poursuivi ici est de montrer que si la domination et la contrainte sont toujours présentes dans toutes les société, le changement n’a lieu que si les acteurs […] s’y impliquent. » Première partie : « Des acteurs et de leurs interactions » Définition du changement : « Il est le résultat d’une combinaison entre un ensemble