Exemples Mayo Maslow Herzberg

essentiellement utilisé lorsque l'on compare le résultat de l'entreprise à son chiffre d'affaires. La productivité (capacité à générer de la production) est le rapport entre la production et les facteurs de production ayant permis de l'obtenir, par exemple : * productivité d'un salarié : volume de production/effectifs ; * productivité à l'heure : volume de production/nombre d'heures de travail ou d'heures machines ; * productivité du capital : volume de production/montant du capital machines

entreprises (notamment US) : - par des praticiens, ayant des responsabilités de direction ou en cabinet de conseil (Taylor, Fayol, Sloan, Drucker, Mintzberg, …) ; - par des théoriciens, parfois impliqués concrètement dans des entreprises (Weber, Mayo, Maslow, Lickert, Crozier, …).  Les théories reconnues et validées permettent de comprendre le fonctionnement des organisations sur des bases fiables : - elles guident le raisonnement (notamment lors de l’étude de cas d’examen) ; - elles sont souvent

De plus, différentes recherches menées au cours des dernières années ont démontré que l’investissement dans les pratiques de GRH constitue l’une des avenues pouvant permettre aux entreprises d’améliorer leur performance en ce qui concerne, par exemple, leur productivité et leur capacité d’innovation ; parce que dépasser la concurrence n’est plus seulement souhaitable, mais vital. « A investissement égal, à métier égale, ou à taille égale, c’est le management des homme qui fait la différence »

Gestion des Ressources Humaines - copie Gestion des ressources humaines Introduction : Dans un ouvrage de Peretti l’auteur définit la GRH comme étant des femmes et des hommes détenteurs des ressources. Définition : dans l’expression GRH il y a gérer c’est a dire faire des choix cela suppose de prendre des choix sous contraintes, comprendre comment sont influencer ses décision, quels sont les acteurs ( ex : le compte personnel de formation c’est une disposition numérique

niveau d’analyse : l’évaluation des individus. Les applications ont été immédiates. Suzanne PACAUD, dans « la sélection professionnelle », fait le bilan de l’utilisation des tests pour le recrutement. Il apparaît que les résultats sont excellents. Exemple, dans le recrutement des chauffeurs de bus, on a une baisse de 80% des accidents. La circulation a augmenté, le nombre de bus aussi…un certains nombre de facteurs pousseraient donc aux accidents ; malgré cela, on s’aperçoit que l’on a une baisse de

et la corrélation entre bien être de l’ouvrier et l’augmentation de ses rendements. Les expériences de Mayo et de son groupe dans les ateliers de Hawthorne ont fini de jeter les bases d’une école qui aura dans ses rangs des auteurs comme Lewin avec ses dynamiques de groupe, Lickert avec sa typologie des formes de leadership, Maslow avec ses recherches présentés dans Motivation personality, Herzberg avec sa théorie bifactorielle et de l’enrichissement des tâches, Douglas Mc Gregor et ses théorie X et

l’interprétation qui utilisent des outils statistiques (quantitatifs) mais aussi qualitatifs. Dans tous les cas, la connaissance est liée à de l’interprétation. Les données ne suffisent pas toujours, il faut s’intéresser à leur mode de construction. Exemple : La situation de la Communauté française par rapport à celle de la Communauté flamande. Au niveau de l’enseignement, la Communauté française est en dessous de la moyenne européenne. Mais la moyenne n’est pas toujours un indicateur cohérent car la

s’intéresse à l’organisation, aux conditions de travail… Les termes employés pour désigner la fonction recouvrent donc des réalités diverses. Les intitulés les plus anciens ne sont pas pour autant obsolètes. Aujourd’hui, la fonction publique est encore un exemple qui illustre parfaitement le mode de gestion reposant sur la bureaucratie. Au delà de ces modifications du vocabulaire impliquant une évolution du contenu, et surtout des missions de la fonction, il convient de préciser plus particulièrement à la

ouvriers, la direction se chargeant de tout ce qui dépasse la compétence des ouvriers. ------------------------------------------------- Manager le facteur humain Ecole des relations humaines  Les éxpériences d’Hawthorne réalisées par Elton Mayo de 1924 à 1927 montrent que les comportements individuels dépendent de la structure sociale du groupe plus que tout autre facteur exogène. Le fait même d’être objet d’observation suffit à modifier les comportements des individus. C’est un effet de

nombre d’entreprises appartenant à ce secteur ont été privatisées depuis 1990, d’autres le seront au cours d’années à venir. L’Etat ne conservera que les entreprises publiques jugées d’intérêt stratégique pour le pays. (Comme la Royale Air Maroc, par exemple) - Les entreprises semi-publiques : ce sont des entreprises contrôlées par les pouvoirs publics (choix d’investissement, niveau des prix, emploi…) mais où des personnes privées participent au financement ou à la gestion. - Les entreprises publiques :