Exerces Corrigés Grh

dans les débuts du XXème siècle avec l’apparition des premières théories relatives à la gestion des ressources humaines à savoir l’école classique, l’école des relations humaines et l’école moderne qui ont permis l’évolution de la perception de la GRH. L’école classique : En 1910, Fayol a émis une théorie dite théorie administrative qui fut développée aux Etats-Unis et en Allemagne par divers autres penseurs et qui prône l’idéal de l’organisation du travail comme étant la vison de l’entreprise

fabrications, y a-t-il des économies d’échelles ? Quelle est la productivité ? • Approvisionnement : Délais d’approvisionnement, délais de paiement accordé par le fournisseur, liens de dépendances entre l’entreprise et le fournisseur. • GRH : Niveau de compétences, mode de rémunération, motivation des salariés, système de communication interne. • Comptabilité : Etude des SIG, comptabilité analytique. • Financière : Niveau d’endettement, mode de financement (autofinancement

Et de l’Offshoring. ASI: Artificial Super Intelligence. BI: Business Intelligence. CA: Conseil d’Administration. DL: Deep Learning. D-NA: Digital-Nation Africa. FAIR: Facebook Intelligence Research. GRC: Gouvernance, Risque et Conformité. GRH: Gestion des Ressources Humaines. IA: Intelligence Artificielle IH: Intelligence Humaine. IIA: Institute of Internal Auditors. ML: Machine Learning. RAM: Royal Air Maroc. UIC: Université Internationale de Casablanca VA: Valeur ajoutée. 5 INTRODUCTION

candidat correspondant aux besoins d'une organisation dans un poste donné. »[1] « Ensemble de mesures et d’activités impliquant des RH et ayant pour objectif d’améliorer l’efficacité et la performance des individus et de l’organisation. La GRH considère l’individu comme une ressource et non comme un coût. »[2] Le recrutement est une activité qui vise a pourvoir des postes offerts et vacants dans une organisation. Cette activité entraîne l’établissement d’une procédure permettant à l’organisation

comprendre les enjeux et les décisions des entreprises concernant la mise en place de telles politiques. Expatriation : mission longues ou courtes durée, échanges de personnes pour transfert de connaissances (cf mémoire DESS mobilité internationale et GRH, 2003) I. Les facettes du concept de mobilité 1.1. La mobilité professionnelle, une notion multiple et complexe La littérature de la gestion des ressources humaines définit traditionnellement la mobilité professionnelle comme un changement

..........................................45 3.2.2. Son fonctionnement................................................................46 3.2.3. L'intervention des Ressources Humaines dans ce contexte.................47 3.3 Le choix d'une stratégie GRH et d'une GPEC...................................48 3.3.1. L'objet de la gestion des Ressources Humaines..............................50 3.3.2. L'objet de la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences......54 3.4. La transformation de la fonction

renvoient aux actions de celui-ci sont exécutées à partir d’une représentation de son but à atteindre, sur la base d’une rétroaction régulière qui compare « en temps réel » les habiletés accomplies avec la représentation des habiletés nécessaires, pour corriger la suite de celles-ci, et ce, de façon appropriée. 1.1 Les habiletés morales Qu’entend-on par habileté? Dans un contexte de changements et d’incertitudes, le gestionnaire doit détenir des habiletés morales (savoir être), des habiletés techniques

Sér ie Annales 2005 › 2006 BAC+2 BAC+3/4 admission en 1re année d’ESC admission en 2e année d’ESC Annales officielles SUJETS • CORRIGÉS Le concours qui vous ouvre le monde des Grandes Écoles Diplômés • 1er cycle universitaire • 2e cycle universitaire • Maîtrise – Ingénieurs… CERAM SOPHIA ANTIPOLIS Rue Dostoïevski - BP 085 06902 Sophia Antipolis cedex Tél : 0 820 424 444 (0,12 €/min) info-esc@ceram.fr ESC AMIENS PICARDIE 18, place Saint-Michel 80038 Amiens

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