Fiche Descriptive Accueil Information Client

ANNEXE I. a.: RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES I – INTITULÉ DU DIPLOME Spécialité Accueil - Relation clients et usagers du baccalauréat professionnel. II - CHAMP D'ACTIVITÉ II.1 DÉFINITION Selon le type d’organisations (marchandes et non marchandes) et le secteur d’activité, les fonctions des personnes chargées de l’accueil sont diverses mais se ramènent à trois grandes catégories d’activités : - l’accueil en entreprise, administration ou association qui consiste essentiellement à assurer

PME-PMI – SESSION 2013 EPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Epreuve U41 : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs Fiche descriptive | Nom et prénom du candidat : SCHWEITZER Capucine | N° d’inscription : | Intitulé de la situation de gestion : De la commande au paiement du fournisseur. |  Réalisée☐ Observée | Fiche de situation de gestion n° : 1 | Cadre de la réalisation | Raison sociale : OBJECTIF SANTESecteur d’activité : Parapharmacie

Européen - Session 2011 * ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U41 : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs Fiche descriptive | Nom et prénom du candidat : BAGNIS Benjamin | N° d’inscription : | Intitulé de la situation de gestion : |  Réalisée Observée | Fiche de situation de gestion n° :1 | Cadre de la réalisation | Raison sociale :Secteur d'activité : | Tâche(s) du référentiel concernée(s) : | Dates

votre livret et inscrivez-en le nombre) documents | codification | nombre | Déclaration sur l’honneur | D1 | 1 | * * Fiche descriptive de votre parcours   | P1P2 | 11 | Fiche(s) descriptive(s) de votre ou vos organisation(s) | O1O2 | 11 | * Fiche(s) descriptive(s) de votre ou vos emploi(s) | E1E2E3 | 333 | * Fiches descriptives de vos activitésActivité A 1 «  Logistique »Activité A 2 «  Comptabilité »Activité A 3 « Administratif »Activité A 4 : « Commerciale »Activité

de produits, Nb de clients (précisez les noms des Grands comptes), Nb de fournisseurs, Nb de sous-traitants : Nb de visiteurs/usagers), Part et rang sur le marché, Part à l'exportation, Taux de croissance, Budget, Montant des investissements, achats, Capital, Chiffre d'affaires Données sur le poste - Durée de l'expérience, Temps de travail - Nb de personnes encadrées, Nb de personnes formées - Nb d'heures de formation (continues), Nb de produits, Nb de fichiers clients, Nb de fichiers fournisseurs

T Téléport 4 . BP 51000 . Bd Léonard de Vinci 86980 FUTUROSCOPE – CHASSENEUIL CEDEX accueil, tél. 05 49 49 04 04 accueil national, tél. 05 49 49 94 94 Fiche d’inscription Licence 3e année « sciences de l’éducation » 2010/2011 1 - L’inscrit  M.  Mme  Mlle Réservé au Cned ____________________________________________________________ ___________ Nom ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

Dspp Secrétaire Comptable Note de Recherches: Dspp Secrétaire Comptable Rechercher de 35 000 Dissertation Gratuites Soumis par: 10 juin 2013 Balises: Mots: 1260 | Pages: 6 Vus: 791 FICHE DESCRIPTIVE DE LA PRATIQUE PROFESSIONNELLE CORRESPONDANT A L’ACTIVITE TYPE N°1 Intitulé de l’activité-type : Assurer les travaux courant de secrétariat et assister une équipe. 1 - Indiquez les résultats directs de votre action : produits fabriqués, ouvrages, prestations de service ou autres

BEP métiers des services administratifs FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITE PROFESSIONNELLE N°01 ÉPREUVE EP1 : PRATIQUE PROFESSIONNELLE DES SERVICES ADMINISTRATIFS - CCF | | |Nom et prénom du candidat : PIERRE-LOUIS David | | | |Etablissement (cachet)

immobilier, ce fut très enrichissant. Je remercie également son associé Mr Elad Elankry pour son accueil et la confiance qu’il m’a accordé en me prenant en tant que stagiaire. J’ai particulièrement apprécié le soutien qu’ila pu m’apporté et les responsabilité qu’il a pu me confier. Mes remerciements vont aussi à l’ensemble des employés… pour les conseils qu’ils ont pu me prodiguer et leur accueil chaleureux. Ils m’ont permis de m’intégrer rapidement à l’équipe et de me sentir à l’aise tout au

oui, écoutez, je vais voir si M. Leduc est disponible ». «  Oui c’est ça ne quittez pas » « Je pense vous proposer les services de sa société ». « Oui, m. Leduc, je comprends mais comme nous sommes en train de réfléchir au module de la relation clients, j’ai pensé que ca pouvait être intéressant, je peux peut-être le recevoir s’il insiste », « oui, monsieur, euh…, bon m. Leduc ne peut pas vous recevoir, il n’a pas le temps… » « Oui, monsieur, euh…, bon m. Leduc ne peut pas vous recevoir, il n’a