Programmations Mentales Hofstede

groupe, un peuple, qui secrète des valeurs communes et qui crée des liens d'appartenance. - le système politique : l'organisation est un lieu de gouvernement, où les individus s'allient et s'opposent dans la défense de leurs intérêts. - La "prison mentale" : l'organisation est un lieu où le psychisme humain se manifeste, où les passions s'expriment, créateur de plaisir et d'angoisse. - L'instrument de domination : l'organisation est un outil au service d'une oligarchie, qui cherche à reproduire

Ce modèle, d’abord mental, peut être lui-même représenté par un autre modèle, dit formel, afin de faciliter le travail intellectuel et la communication des idées. Nous retiendrons deux modèles que nous jugeons appropriés aux propos de cet ouvrage : le modèle verbal et le modèle schématique. . Gauthier, B. (00, p. ). http://fribok.blogspot.com/ Le modèle verbal permet de produire une description détaillée du système à partir des idées implicites du modèle mental. Le modèle schématique

permettent de le garder en bonne santé ou de le soigner en cas de dysfonctionnement. Enfin, si l’on prend l’exemple de la psychologie, la recherche a comme objectif de comprendre comment fonctionne le cerveau humain et notamment la raison d’états mentaux (joie, dépression, motivation…) et de comportements. La compréhension de ces phénomènes a comme objectif de prévenir les comportements non souhaités (violence etc…) et de susciter les attitudes et comportement souhaités (motivation, comportement citoyen…)

évolution est résumée dans les images de l’organisation de G. MORGAN (1989) dont un extrait simplifié suit : | |Machine (1910-1940) |Organisme vivant |Cerveau (1950-1970) |Prison mentale (1950-1970) |Système politique (1960-1970) | | | |(1950) | | |

ont influencé les concepts et les théories du management.  Cette évolution est résumée dans les images de l’organisation de G. MORGAN (1989) dont un extrait simplifié suit : Machine (1910-1940) Organisme vivant (1950) Cerveau (1950-1970) Prison mentale (1950-1970) Système politique (1960-1970) Lieu de culture (1985) BUT Huiler le mécanisme, chacun à sa place Adapter le système à son environnement Traiter l’information, commander les organes Intégrer le psychisme, passions, plaisirs, angoisses

influencé les concepts et les théories du management.  Cette évolution est résumée dans les images de l’organisation de G. MORGAN (1989) dont un extrait simplifié suit : Machine (1910-1940) Organisme vivant (1950) Cerveau (1950-1970) Prison mentale (1950-1970) Système politique (1960-1970) Lieu de culture (1985) BUT Huiler le mécanisme, chacun à sa place Adapter le système à son environnement Traiter l’information, commander les organes Intégrer le psychisme, passions, plaisirs, angoisses

Machine (19101940) Organisme vivant (1950) Cerveau (1950-1970) Huiler le mécanisme, chacun à sa place Adapter le système à son environnement Traiter l’information, commander les organes Taylor, Fayol, Weber Bertalanffy Simon, Beer Prison mentale (19501970) Intégrer le psychisme, passions, plaisirs, angoisses Jacques, Pages, Enriquez Système politique (19601970) Gouverner des alliances aux intérêts opposés March, Simon, Crozier, Friedberg Lieu de culture (1985) Exploiter les valeurs communes

lieu à un plan d’action jusque-là. Dans cette seconde approche, le « test de cohérence » de la grille prend toute sa signification. Cependant, la méthode OVAR n’est pas normative sur ce point et le choix dépendra en grande partie de la structuration mentale du responsable. Lorsqu’on accompagne les responsables dans l’élaboration de leur grille, on se rend compte de la difficulté préalable qui existe pour eux à discerner leurs objectifs et leurs variables d’action ; la première méthode peut dans de tels

un plan d’action jusque-là. Dans cette seconde approche, le « test de cohérence » de la grille prend toute sa signification. Cependant, la méthode OVAR n’est pas normative sur ce point et le choix dépendra en grande partie de la structuration mentale du responsable. Lorsqu’on accompagne les responsables dans l’élaboration de leur grille, on se rend compte de la difficulté préalable qui existe pour eux à discerner leurs objectifs et leurs variables d’action ; la première méthode peut dans de

niveaux, tailles et types d'organisations, sont regroupées sous deux catégories : les compétences génériques et les compétences spécifiques. (doc 2.8) La catégorie des compétences génériques regroupe: – Les compétences conceptuelles : capacité mentale d'un manager à coordonner Page 12 | Résumé de management– Bac SHS – Année 2006 12 l'ensemble des intérêts et activités de l'organisation. – Les compétences interpersonnelles : capacité d'un manager à travailler en équipe, comprendre autrui