Projet Personnalisé Polyhandicap

Après 16 semaines de stage effectuées en hôpital de jour auprès d'enfants et pré-adolescents polyhandicapés, mes représentations de ce public ont évolué. Tout d'abord malgré une dépendance totale de nombreuses activités peuvent leur être proposées (activités manuelles, musicales, éveil sensorielle…) tout ceci dans un but précis propre à chaque enfant afin de correspondre à son projet personnalisé. Leur participation peut être variable, ils peuvent être plus ou moins actifs mais un regard de

gravité variable. Face aux formes plus ou moins sévères présentées par ce handicap et devant la diversité des pathologies rencontrées, certains spécialistes préfèrent parler de troubles autistiques ou encore d’autismes (au pluriel). Polyhandicap Le terme « polyhandicap » désigne des enfants et adultes présentant des déficiences cognitives et motrices associées très sévères auxquelles peuvent parfois s’ajouter des déficiences sensorielles. Ce terme, uniquement français, a été introduit dans les années

l'accueil, dépens d'un certain nonmbre de paramètre : Type de l'handicap Capacité d'accueil de l'école Présence de personnel d'accompagnement Dépistage de l'handicap avant l'entrée à l'école. L'accueil est organisé par un PROJET PERSONNALISE DE SCOLARISATION (PPS), qui conjuque scolarité et soins, il fait l'objet d'un suivi régulier, afin d'évaluer son efficacité et de le faire évoluer, si nécessaire. La décison d'accueil est prise par la COMMISSION DE CIRCONSCRIPTION PREELEMENTAIRE

d’adolescents polyhandicapés). L’établissement dispose d’une capacité d’accueil de 50 places, 45 en internat, et 5 en semi-internat, et est ouvert 365 jours par an. L’origine du public accueilli est principalement départementale, s’étend aux départements limitrophes, voire à des départements plus éloignés. 1.4 MISSIONS ET CARACTERISTIQUES DE LA POPULATION ACCUEILLIE L’Institut Médico-Educatif accueille une population d’enfants, d’adolescents, et de jeunes adultes polyhandicapés ou atteints de

Etude De Cas Session AMP 2013 - 2015 PROJET PERSONNALISEE NZUZI Yann I. PRESENTATION DE L’ETABLISSEMENT Je travaille au sein d'une Maison d'Accueil Spécialisé (M.A.S) accueillant des adultes en situation de handicap (moteur, mental, physique, sensoriel, l'autisme et le polyhandicap). Le public accueilli sont des adultes de plus de 20 ans se répartissant sur 5 unités avec 10 résidents par unité (8 résidents internes et 2 externes par unités). Toute une équipe pluridisciplinaire répartis

l’association les Papillons blancs de Beaune et sa région C’est une association loi 1901 reconnue d’utilité publique mais également une association de parents fondée en 1958. C’est un foyer d’hébergement qui accueille des adultes handicapés, polyhandicapés, et déficients intellectuels. Elle est propriétaire de ses murs, mais loue le terrain. La directrice est Mme Sophie Marechal et le directeur adjoint M. Devevey. Le conseil d’administration est composé de : 1 président, 1 vice-président, 1 trésorier

PROJET D'ANNIMATION "CADRE PHOTO" INTRODUCTION Moi, Giselle, stagiaire à l'EMAP de st Pierre, en formation PASSERELLE 6. J'ai effectué mon stage, à la Maison d'accueil spécialisée (MAS) de Tan-Rouge avec pour objectif, de mise en place d'une annimation auprés des Résidents pour la cetification du domaine de compétence 3 " Annimation de la vie Sociale et Relationnelle". PRESENTATION DE LA STRUCTURE La maison d'acceuil spécialisée (MAS) "Annie GAUCCI ", est située dans le quartier de

Associations majoritairement privées. Elles sont placées sous l'autorité des conseils généraux qui les financent soous la forme d'un prix de journée. Les textes de référence (CASF, loi du 2 janvier 2002) développent les principes de projets individualisés, de projet institutionnel, de travail avec les familles et d'intégration dans le milieu de vie ordinaire, notamment scolaire. Les foyers de l'enfance : Hébergent des enfants de l'ASE de la zone géographique où l'enfant est implanté. Ils sont

2013/2014 Dossier de Conduite d’un projet d’accompagnement XXXX XXXXX Terminal - Bac Professionnel « Accompagnement Soins et Services à la Personne » Stage effectuée dans la Maison d’accueil spécialisée : Du 23 septembre au 18 octobre 2013 Tuteur : Mme Hermelin Isabelle « Le Lac Vert » Lycée Condorcet 1, Av. Roland Dorgelès - 33120 ARCACHON 16, Rue des Colverts 33380 BIGANOS SOMMAIRE : 1. Présentation de la structure La structure : Statut juridique et financement

GROUPE POLYHANDICAP France 30, rue de Prony 75017 PARIS ESPACE ETHIQUE AP-HP ETHIQUE ET POLYHANDICAP  Vulnérabilité Autonomie Souci d’autrui Reconnaissance de l’autre UNESCO – 8 JUIN 2009 SOMMAIRE OUVERTURE DE LA JOURNEE Monique RONGIERES, Présidente Groupe Polyhandicap France p :4 INTRODUCTION : Emmanuel HIRSCH, Professeur des Universités, Directeur de l’espace éthique AP-HP et du département de recherche