Préconisation Merchandising

communication hors média se fait par l’intermédiaire de catalogues, d’affichage, d’écran en magasin, d’E-mailing. Distribution : Tous les magasins décathlon sont réapprovisionnés par les entrepôts décathlon dans un délai maximum d’une semaine. Le merchandising est dicté par le siège et les directeurs de magasin et il est mis en place par les responsables univers et vendeurs. Son but est de rendre attractif les rayons, pour cela les équipes des magasins mettent en place des têtes de gondole, des mannequins

répondant| | | |aux attentes des consommateurs et touchant un large public. |• Part des ventes d’accessoires très faible | | |• Bon merchandising : vitrines attractives réalisées avec beaucoup| | | |de minutie. |

information commerciale - Etudier et commenter l information - Lier les informations entre-elles Exploiter l information pour la prise de décision - Exploiter le s st me d informations commerciales - R aliser un rapport d tude - Etablir des préconisations et plans d actions - Diffuser et communiquer l information Compétence 2 : Réaliser et exploiter des études Construire une m thodologie d tude - Identifier les diff rents t pes d tudes - D finir les objectifs de l tude - Choisir sa cible

I) le merchandising du camembert LS 1) Situation du rayon crémerie LS dans le magasin a) l’implantation Zone chaude : se déterminé ainsi car 100 % des clients passent par l’entrée et la sorti (les caisses). Zone froid : se détermine car c’est un espace incité, le client ne passe pas toujours par la. L’emplacement du rayon crémerie est situé en zone froide de l’espace de vente, car se sont des produits de consommation courante, c'est-à-dire que les clients sont obligés de passer

MERCHANDISING CATEGORY MANAGEMENT 1. LES CONCEPTS Calcul du taux d’attractivité • Attractivité % du nombre de tickets de caisse comportant au moins un produit du rayon étudié Par exemple Carrefour Bayonne = 100000 tickets en Octobre 60000 tickets avec un yaourt 6000 tickets avec un jouet % Attract. Rayon Yaourts = % Attract. Rayon Jouets = 60.000 = 60% 100.000 6.000 = 6% 100.000 • Rayon Yaourts 10 fois plus attractif que Rayon Jouets en Octobre • Forte attractivité : Point Chaud

Accueil LSA  Magasins & Enseignes Bâtir une stratégie merchandising efficace CAROLINE FAQUET |  MAGASINS & ENSEIGNES PUBLIÉ LE 27/06/2014 TWITTER FACEBOOK LINKEDIN GOOGLE + EMAIL IMPRIMER Depuis que le commerce organisé a ouvert ses portes au libre-service, les produits doivent se vendre eux-mêmes. Fusion entre stratégie commerciale et stratégie marketing, le merchandising permet de développer l’ensemble des catégories. Le bon produit, au bon endroit, au bon moment, au bon prix, en bonne quantité

son contexte local : IKEA Saint Priest II - DIAGNOSTIC DU PROJET DE L’UNITE COMMERCIALE Page 5 A - Le diagnostic interne par la méthode SWOT B - Le diagnostic externe par la méthode SWOT III - LES PRECONISATIONS Page 7 ✓ Projet 1 ✓ Projet 2 ✓ Projet 3 ✓ Choix et justification du projet IV - ANALYSE DES REPERCUSSIONS Page 9 • Répercussions organisationnelles • Répercussions

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Merchandising Pour attirer : Merchandising sous charte : Le même à Paris qu’à Cherbourg Il y a une logique d’implantation : chef de groupe et chef de marque Cette logique est confidentielle : cause concurrence PLV : Adidas + Décathlon : accord pour les Jeux Olympiques Les commerciaux Adidas peuvent faire des animations en magasins, démonstration avec machine. Un système d’allée

connaissances indispensables 1) Les valeurs Dior 2) Les étapes de vente C. Présentation des tâches professionnelles Partie 3 : Analyse et bilan des réalisations : p.29 A. Analyse critique des résultats B. Observations, préconisations et réactions personnelles Conclusion p.34 Sources p.35 Fiche d’auto contrôle individuel p.36 Annexe : p.37 * Document 1 : Les chiffres significatifs * Document 2 : Un exemple de display à l’avenue

magasin H. Le merchandising des produits I. Présentation des rayon/ choix du rayon DES RAYONS 1. Plan des rayons 2. Part de marche des rayons 3. Chiffre/analyse des rayon 4. Choix du rayon PARTIE 3: ETUDE DU RAYON 1. BESSON Photographie Observations 2. LA HALLE AU CHAUSSURES Photographie Observation 3. GEMO Photographie Observation 4. COMPTE RENDU PARTIE4: PRECONNISATION A. Les préconisations présentées B