Fiche Vocabulaire

étendue des connaissances technologiques S’exprimer oralement : -Précision du vocabulaire -Expression verbale et aisance gestuelle -Opportunité et qualité des supports Commentaires et appréciation générale : /8 durée de 30 mn. /2 /20 • Organisation du dossier:  20 pages maximum  10 pages d’annexes justifiées maximum • Dossier structuré:  Une introduction qui pose la problématique  Une fiche signalétique de l'exploitation  Un développement assorti de conclusions personnelles

FICHE D’ACTIVITE. * Dénomination de l’activité : Cours collectif d’anglais. * Objectifs visés : Par de nombreuses activités très courtes, apprendre à de jeunes enfants à manier des règles grammaticales et un vocabulaire de base dans le but d’être capable de tenir une discussion simple après 30 heures de cours. * Public visé : Enfants de 8 à 10 ans. * Durée : Une heure et demie. * Nombre de participants : 3 garçons. * Matériel et infrastructure nécessaires : - Un tableau

Thème : Le cinéma Niveau/ année: classe XII Leçon: Quand Bollywood vous tend les bras Objectifs communicatifs : 1. Repérer des informations factuelles du reportage 2. Conseiller 3. S’informer Objectifs linguistiques : 1. Développer le vocabulaire spécifique du cinéma 2. Repérer des informations chiffrées 3. Utiliser l’impératif 4. Utiliser les pronoms interrogatifs Stratégie didactique : Méthodes et procédés : a) activité collective  * le contrôle et la correction du devoir

Fiche de synthèse Les deux coqs Jean de la fontaine Information sur le texte : Les Deux Coqs est la quatorzième fable du livre VII de Jean de La Fontaine situé dans le second recueil des Fables de La Fontaine, édité pour la première fois en 1678 Contenu du texte : I. Une fable parodique1. Une réécriture des combats mythologiques- Allusion à l’Iliade (d’Hélène => la guerre de Troie « tu perdis Troie ») vers 9 « plus d’une Hélène.. »- « on vit le Xanthe teint. » Comparaison déplacée

assortiment, clientèle, techniques de marchandisage) liée à une des structures du secteur d’activités de conseils et de vente (deux pages maximum) d’une partie connaissance des produits et des prestations de services constituée d’une fiche pour le produit et d’une fiche pour la prestation de services (une page maximum chacune) L’entretien permet d’évaluer les compétences suivantes : C11 Rechercher l’information + C12 Interpréter l’information C21 Gérer les rendez-vous C35 Vendre des produits ou

Rédiger une fiche de lecture permet non seulement de lire de façon approfondie une œuvre, mais aussi de disposer d'un outil de travail pratique pour préparer un contrôle ou faire des révisions à des moments importants de l'année scolaire (contrôle commun, baccalauréat blanc, épreuve du baccalauréat...). 1. Prendre des notes au cours de la lecture Cette prise de notes se fait au brouillon et sert de point de départ à la rédaction de la fiche définitive. Attention ! Toutes les informations relevées

L e t h è m e : c’est le titre descriptif de l’activité Exemple : vente d’un abonnement L’évaluation à l’examen porte sur les critères suivants : ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ respect du plan orthographe syntaxe relation complète de la situation vocabulaire professionnel adapté présentation (respect des consignes et des règles de dactylographie…) contexte contraintes et résultats attendus activité proprement dite description des difficultés rencontrées (au moins 2) p e r t i n e n c e d e l ’ a n a

Etablissement : Saint ThéreseClasse : Nom de l’élève : Professeur : | FICHE D’ACCOMPAGNEMENT ■Pôle économique □Pôle juridique □Pôle social Thème retenu : L’emploi TITRE DE LA FICHE : Le chômage → discriminations liées à l’âge IDENTIFICATION DES DOCUMENTS CONSULTES Document n°|Date|Source|Titre| 1|04/09/08|http://www

                                                                             La fiche d'arrêt Droit français et Méthodologie LW 107 - LW 207         La fiche d'arrêt est un exercice en soi ou un exercice préliminaire.  Un exercice en soi. Le but recherché est alors de situer l'arrêt dans son contexte afin d'illustrer un point du cours ou du T.D.  Un exercice préliminaire. Le but recherché est alors de se préparer à un commentaire d'arrêt. La fiche d'arrêt constitue, dans ce cas, la base pour

REVUE DE PRESSE MERCATIQUE  Objectifs: (attention copiez le document dans votre drive)  Choisir un article en relation avec les question de gestion du programme de marketing de  terminale  Analyser l’article à l’aide de la fiche fournit en annexe      liens vers des sites spécialisés    http://www.lineaires.com/​  :Mensuel professionnel de la distribution alimentaire. Archives du  magazine, articles,  www.bio​ lineaires.com​ /​  :Magazine destiné aux professionnels du commerce de détail de  produits biologiques et diététiques