Probabilités Cours Et Exercices

Bac Blanc n◦ 2 ( 2005) TS:4heures les exercices peuvent ˆtre trait´s dans n’importe quel ordre . La clart´ e e e et la pr´cision de la r´daction seront prises en compte dans la notation. e e Pour l’exercice 5, choisir celui correspondant ` sa section: tronc a commun ou sp´cialit´ maths e e Exercice 1 : (restitution organis´e des connaissances) (4 points) e → → le plan complexe est muni d’un rep`re orthonormal direct (O; − , − ) e u v dans cet exercice, on prend comme pr´requis les r´sultats suivants

VARIABLES ALEATOIRES TABLE DES MATIÈRES 1. Loi de probabilité 2 1.1. Exemple 2 1.1.1. Calcul de probabilités sur un univers W 2 1.1.2. Variable aléatoire à valeurs réelles. 2 1.1.3. Probabilité image définie par une variable aléatoire 2 1.1.4. Loi de probabilité ou distribution d’une variable aléatoire 3 1.1.5. Fonction de répartition 3 1.2. Autres exemples 3 1.2.1. Exemple de variable aléatoire discrète 3 1.2.2. Exemple de variable aléatoire discrète, prenant une infinité de valeurs 3

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Probabilités : résumé ou cours rapide I. Un peu d’histoire : On trouve des traces de différents jeux de hasard avec presque toutes les civilisations anciennes que l’on a pu étudier. Les soldats, simples mercenaires, passaient un peu de temps à guerroyer et, beaucoup de temps en inactivité. Ils ont donc rapidement adopté des jeux simples à transporter, faciles à mettre en œuvre. Si l’on peut penser que la recherche d’une martingale (une méthode qui permette de gagner à tous les coups ou

Les Probabilités : Définition : Expérience aléatoire : expérience dont on ne peut pas prévoir précisément son résultat. Issue ou Eventualité : Chaque résultat possible. Univers : Ensemble de toutes les éventualités (se note Ω). Exemple : (Voir cours) Lois de probabilité : On définit une loi de probabilité sur l’univers Ω = x1 ; x2 ; x3 ; … ; xn La probabilité de l’univers est définit telle que la somme de toutes les issues soient égales à 1. La loi de probabilité se

Maths -1S2 Exercice 1:(20 pt) DS3 b) Lundi 17 Novembre 2014 A l’aide de votre calculatrice, calculer la moyenne et l’écart type de cette série (arrondir à 0,01). Les parties A et B sont indépendantes. Partie A (6 pt) Marie passe 3 jours chez sa grand-mère et mange chaque jour un bonbon choisi au hasard dans un sac opaque. Lorsque Marie arrive, le sac contient 3 bonbons à la menthe (M), 2 à la fraise (F) et 1 au coca (C). On s’intéresse aux parfums des 3 bonbons que Marie va choisir

Polynésie Juin 2009 Bac ST2S Enoncé Exercice 1 : (5 points) Cet exercice est un questionnaire à choix multiples. Aucune justification n’est demandée Pour chacune des questions, une seule des réponses est correcte. Chaque réponse correcte rapporte un point. Une réponse erronée ou une absence de réponse n’ôte pas de point. On notera sur la copie le numéro de la question suivi de la lettre correspondant à la réponse choisie Un dentiste analyse son fichier de clientèle et se rend compte

IUT A de Lille Département Informatique Année Universitaire 2006/2007 Probabilités et Statistiques Travaux Dirigés 1 Serge Iovle Serge.Iovle@univ-lille1.fr http://www.iut-info.univ-lille1.fr/~iovleff/ Maximilien Bauer 2 http://perso.univ-rennes1.fr/maximilian.bauer/ Ce document est légalement protégés par le droit d'auteur et sous licence creative commons options Paternité- Pas d'utilisation commerciale - Partage à l'identique des conditions initiales. Vous pouvez consulter

Les exercices sont classés par thème. En cas de difficultés, vous pouvez vous reporter au formulaire disponible sur le site. Bon courage et bonnes vacances. PARTIE 1 : REVOIR LE CALCUL NUMERIQUE Exercice 1 Traiter les questions suivantes en utilisant la calculatrice. 1) Donner la valeur approchée par excès au millième du nombre 2) Donner la valeur arrondie au centième de 4) Convertir . près par excès de √ 3) Donner la valeur approchée à . . heures en heures et minutes. Exercice 2 1) Calculer

CHAPITRE 7 Probabilités ACTIVITÉS (page 145) Il y a donc 36 issues et 6 correspondent à une somme égale à 7. La probabilité d’obtenir cette somme est donc 6 . 36 Or 6 Ӎ 1 Ӎ 0,16. 36 6 L’expérimentation laisse apparaître une « stabilisation » de fn autour de 0,17 ; c’est donc cohérent. Activité 1 1 2 et 3 Activité 2 1 2 1 4 Somme Dé 1 6 5 Dé 2 4 3 8 7 10 9 11 AപB 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7 8 3 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 10 5 6 7 8 9 10