Théorie De Maslow

apparaît lorsque le désir est satisfait 1. Qu est-ce que la motivation? Les quatre cadres de référence de la motivation 2. Mieux cerner les mécanismes de la motivation La théorie de motivation selon Abraham Maslow 2. Mieux cerner les mécanismes de la motivation Les mécanismes de la motivation d après Maslow 2. Mieux cerner les mécanismes de la motivation Sept règle d or pour mieux connaître ses collaborateurs Objectif connaître chacun de vos collaborateur 1.Saisissez toutes

Agoujjim Sana Kajam Naima Rajae kouchene Boumsiss Sofia Proposant: Dr M.LAABOUBI problématique Quel est l’apport des approches théoriques à la performance globale de l’entreprise ? Plan • Introduction • • • • La théorie du capital humain La théorie des couts de transactions Les théories de la motivation La nature de la relation GRH-performance  Le modèle de Guest Le modèle de  « l’escalier »(Le Louan et wils) Le modèle « en cascade »(Bayad et Liouville) •Conclusion Introduction Le concept

correspondant soit aux produits fabriqués, soit aux catégories de clients ou aux zones géographiques. 16 Synthèse : 17 Théorie des Organisations : Théorie managériale OST Néoclassiques Théories psychologiques Relations humaines Théories sociologiques Bureaucratie Motivations Théorie de la décision Contingence Management stratégique Héritiers 18 1. Théorie managériale 1.1 Organisation Scientifique du Travail (OST) Postulats : « Il existe un modèle idéal d’organisation… dont

du travail. Dans ce cours, nous allons essayer dans sa 1ère partie de savoir les fondements théoriques et pratiques de la GRH, en effet chacune de ces pratiques renvoie, soit à une conception particulière de la main d’oeuvre, soit une certaine théorie de l’organisation indiquant de quelle manière il convient de procéder dans ce modèle. Dans sa 2ème partie, nous passerons en revu les principales pratiques qui relèvent du champ de la GRH, elles sont relatives {l’acquisition des ressources humaines

le rôle du groupe et son influence sur le comportement de ses membres, l'importance du leader. Ces analyses seront reprises par K. Lewin sur la dynamique des groupes et les différents styles de leadership. Les théories de la contingence Pour ces théories, contrairement aux théories classiques, il n'existe pas de , « one best way », de bon modèle organisationnel en soi. Le bon modèle est celui qui met ____________________ en accord avec son milieu. Les théoriciens de la contingence ont cherché

autrement dit le point de vue des subordonnés sont pris en compte dans les prises des décisions. I- Les opportunités : A. LA THEORIE CLASSIQUE. Elle s’établit sur les bases de Taylor et Fayol. Elle est basée sur les observations des organisations existantes et la façon dont les entreprises prospèrent et ont réussi. A partir de là, cette théorie énonce des règles d’application générales pour agir à la tête des organisations. 1. Principes. ♦Division du travail. ♦Départementalisation

lorsqu’il accomplit une tâche. - L’orientation : renvoie à la qualité et à la pertinence des comportements adoptés. Les théories de la motivation : - les théories de contenu : elles tentent d’expliquer la nature des forces de la motivation o Théorie des besoins de Maslow : Pour cet auteur, il existe 5 catégories de besoins s’organisant selon une structure hiérarchique. Maslow développe le fait que ces besoins ne peuvent se ressentir simultanément, ces besoins ne coexistent pas mais sont ressentis

point de vue général : La motivation se conçoit le plus souvent soit comme une poussée qui part de l'organisme (théories des pulsions, des besoins), soit comme un attrait qui émane de l'objet et qui attire l'individu (théories comportementales, cognitives). Différentes théories viennent illustrer ces conceptions. La psychanalyse : Pour Sigmund FREUD, fondateur de cette théorie, les comportements renvois à des forces inconscientes, les pulsion, dont le but est la satisfaction des désirs. Ainsi

d’un sentiment de manque, de privation de quelque chose, « c’est une chose considérée comme nécessaire à l’existence », ou encore « un état qui résulte de la privation du nécessaire ». (dictionnaire Larousse) Selon le psychologue américain Abraham Maslow, le besoin est un état de manque ressenti chez un individu, et qui cherche à être comblé. Il distingue cinq catégories de besoins qui sont classés par ordre de priorité : - Les besoins physiologiques, tels que manger ou respirer. - Les besoins de

l’ordre du « donné » mais du « construit » : la motivation ne s’ordonne pas, elle se conquiert. Quelques approches de la motivation 1. La pyramide de Maslow Cette théorie du besoin s’inscrit dans une conception innéiste qui perçoit le comportement comme une réponse à un besoin biologique, psychologique et social. Pour Abraham Maslow, les besoins humains sont organisés selon une hiérarchie qu’il classe, par ordre d’importance, en cinq niveaux : les besoins physiologiques, le besoin de sécurité