Probabilités Cours Et Exercices

1. À partir de la table de la loi normale centrée et réduite, trouver 𝑃(𝑋 ≤ 1,74) et 𝑃(𝑋 ≤ 0,96). 2. En déduire 𝑃(𝑋 ≥ −1,74), 𝑃(𝑋 < −0,96) et 𝑃(0,96 < 𝑋 ≤ 1,74)Exercice 1: solution 1. À partir de la table de la loi normale centrée et réduite, trouver 𝑃(𝑋≤1,74) et 𝑃(𝑋≤0,96): D’après la table on peut déduire que: • 𝑃(𝑋 ≤ 1,74) = 0,9591 • 𝑃(𝑋 ≤ 0,96)

année Date : 23 septembre 2007 Filière des Sciences et Technologie Durée: 2h30 / épreuve SYNTHESE DES EPREUVES INSTRUCTIONS AUX CANDIDATS La durée de chaque épreuve est de 2 heures 30 minutes Chaque épreuve est constituée de 20 exercices. Chaque exercice comporte cinq propositions de réponse: a), b), c), d), e). Le candidat indiquera pour chaque proposition si elle est vraie (V) ou fausse (F). Toute réponse exacte donne droit à un point. Toute réponse inexacte entraîne le retrait d’un demi

La fiabilité ........................................................................................................ 9 MTBF .................................................................................................................9 Les probabilités d’ une défaillance .......................................................................9 courbe de fiabilité d’ équipement...................................................................11 un 6.5.1. 6.5.2. 6.5.3. 6.6. 6.7. La distribution

a Introduction au Calcul des Probabilit´s e Probabilit´s ` Bac+2 et plus si affinit´s. . . e a e Charles SUQUET DEUG MIAS 2 et MASS 2 2002–2003 Table des mati`res e 1 Espaces Probabilis´s e 1.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . ´ e 1.2 Ev´nements . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 La probabilit´ comme fonction d’ensembles e 1.4 Exemples . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5 Remarques sur le choix d’un mod`le . . . . e 1.6 Exercices . . . . . . . . . . . . . . .

Sivousnel’avezpasreçue,écrivezlecode MA02 – DEVOIR 01,ainsiquevosnometprénom. L  asaisieinformatiséedesdevoirsnepermetaucuneerreur decode. Veuillezréalisercedevoiraprèsavoirétudiélaséquence1.  Important   Exercice 1 (3,5 points) 1 Restitution organisée des connaissances On considère un et v n que lim v n = +∞ . n →+∞ ( ) ( ) deux suites telles qu’à partir d’un certain rang N, un ≥ v n et a) Que signifie, par définition, que lim v n =

CNED SECONDE MATHÉMATIQUES 1 DEVOIR 6 Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié les séquences 7, 8 et 9. Exercice 1. (1 points) Dans une classe de 35 élèves (14 garçons et 21 filles), lors des résultats à un contrôle, la moyenne des filles est de 12/20 et celle des garçons est de 11/20. Quelle est la moyenne de la classe à ce devoir ? Exercice 2. (5,5 points) Voici la répartition des salaires mensuels en euros des employés d’une petite entreprise : 1 650 ; 1 650 ; 1 200 ;

THEORIE DE LA DECISION FINANCIERE Cours du Professeur Jean-Pierre Laffargue Magistère d’Economie, deuxième année Année universitaire 2004-2005 Partie I : Décision d’Investissement, Structure des Taux, Evaluation de titres Exercice 1 : Détermination du taux d’intérêt dans une économie d’échange. Considérons une économie à un seul bien où coexistent deux types de consommateurs A et B vivant sur deux périodes uniquement. Les revenus [pic], exprimés en unités de biens

LEÇON N˚ 5 : Probabilité conditionnelle, indépendance de deux événements (on se limitera au cas où l’ensemble d’épreuves des fini). Applications à des calculs de probabilité. Pré-requis : – Opérations sur les ensembles, cardinaux ; – Espaces probabilisés ; – Calcul de probabilités. On se place dans un espace probabilisé (Ω, P(Ω), P). Introduction : On se donne le tableau suivant représentant la proportion de garçons (G) et de filles (F) étudiant l’anglais (A) ou l’espagnol (E) en 1re langue. G F A

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . B Exercices B.1 Int´egration . . . . . . . . . . . . . . . B.1.1 Asie 1998 . . . . . . . . . . . . B.1.2 Am´erique du Sud 1995 . . . . B.1.3 Sportifs de haut niveau 1994 B.2 Probabilit´es . . . . . . . . . . . . . . B.2.1 National 1998 . . . . . . . . . B.2.2 Guadeloupe 1998 . . . . . . . B.2.3 Centres e´ trangers 1998 . . . . B.2.4 Groupe II

bonne réponse rapporte 1 point. Une mauvaise réponse ou une absence de réponse rapporte 0 point. Reporter sur votre copie le numéro de la question et donner la bonne réponse. 1. L’arbre ci-dessous est un arbre de probabilité. [treemode=R] [tnpos=r] [tnpos=r] [tnpos=r] La probabilité manquante sous la tache est : a. 7 9 b. 5 12 c. 5 9 2. Dans une salle, il y a des tables à 3 pieds et à 4 pieds. Léa compte avec les yeux bandés 169 pieds. Son frère lui indique qu’il y a 34